小班美术教案

幼儿园小班美术优质课教案含反思《瓶里画糖豆》

通过本次幼儿园小班美术优质课教案含反思《瓶里画糖豆》带领幼儿学习：鼓励幼儿用涂色艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，学习用圆来表现糖豆，感受五颜六色的糖豆带来的色彩美。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

小班美术绘画教案《我的小手》含反思

小班幼儿对于自己的身体部位充满了兴趣，通过本次活动培养幼儿的想象力和创造力，初步感受画画的乐趣，并引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力，欢迎幼师们参考完整教案！幼师OK网提供大量精美优秀公开课ppt下载，包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等，关注优质课栏目.

小班美术活动教案《秋菊》含反思

菊花是秋天盛开的一种花朵，有很多品种，本次活动让幼儿观察过菊花，了解菊花的外形，知道种类繁多，颜色各异，让幼儿能用自己喜欢的方式表现菊花的美丽，让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的乐趣，培养幼儿的欣赏能力。

班美术领域优秀范文《宝宝玩水好快乐》

幼师教案《宝宝玩水好快乐》是一篇小班美术领域优秀范文本文包含：引导操作表演，并且鼓励孩子不断地换色，用水印的方法表现美丽的画面，体会玩水的快乐。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿园小班美术教案《下雨啦》含设计意图总结

如何写好一节美术公开课教案？设计意图：抓住幼儿身边的熟悉的事物,利用连续几天下雨不断一事,为幼儿设计了这一活动,让幼儿通过事先的观察,了解雨的特征,获取有关雨的信息之后,引导幼儿学习短垂线、长垂线、斜线的画法,激发幼儿对绘画活动的兴趣。

幼儿园小班美术公开课教案《小老鼠奇奇》

幼儿园小班美术公开课教案《小老鼠奇奇》是一篇：通过活动帮助幼儿学会用蜡笔画简单的图形、物品，体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣，培养幼儿的技巧和艺术气质。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园小班美术优秀教案《画雨滴》含反思

操作法是指提供给孩子合适的材料、教具、环境，让孩子在自己摆弄、实践过程中进行探索，获得知识技能的方法。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

新教案！小班美术活动教案《奇妙的烟火》

《奇妙的烟火》师幼儿园小班美术领域优秀教案，包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，利用茶叶包蘸上颜料，在盆子边上刮一刮，这样烟火开的才会更漂亮注意，让幼儿尝试用若干颜色合理布局画面，感受色彩搭配的和谐之美，欢迎阅读完整教案！

获奖教学设计小班美术手工《可爱的斑马》

幼儿喜欢“撕撕贴贴”《可爱的斑马黑白鲜明的色彩很容易表现出来，加上前期幼儿有撕“面条动让幼儿尝试抽象的撕出斑马的外形，用间隔的方法粘贴出斑马进行大胆想象拼贴，本课是幼师OK网小编整理的公开课教案《可爱的斑马》

幼儿园小班艺术活动《温暖的帽子》教学设计及反思

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。天气冷，孩子们都戴上了帽子，颜色不同、形状各异，让人爱不释手。本活动培养小班幼儿对色彩的感知能力和操作能力，幼儿能在活动中感受生活趣味，享受自由创作的快乐。

幼儿园小班美术公开课教案《熊猫吹泡泡》含反思

幼儿园小班美术公开课教案《熊猫吹泡泡》含反思，是一篇：通过活动引导幼儿学习画圆的技能，并用线条、色彩进行装饰，体验想象创造各种图像的快乐，培养幼儿对美术活动的兴趣。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园小班美术优质课教案《鱼儿水中游》

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

幼儿园小班美术优秀教案《趣味折纸》含反思

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿园小班美术教案《美丽的圣诞树》

本篇幼儿园小班美术教案《美丽的圣诞树》，将带幼儿：通过活动引导幼儿尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树，体验节日的快乐和活动成功的喜悦。请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。

幼儿园小班美术公开课教案《做花灯》含反思

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿园小班美术教案《芭蕾舞娃娃》含反思

操作法是指提供给孩子合适的材料、教具、环境，让孩子在自己摆弄、实践过程中进行探索，获得知识技能的方法。通过活动引导幼儿掌握粘贴的技能，锻炼幼儿的动手能力，鼓励幼儿讲述自己的发现和经验，体验成功的快乐。