小班社会教案

幼儿园小班安全教案：过马路

对幼儿进行安全教育必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上，教师可采用示范和讲解，以游戏的方式进行，注意正面引导和随机教育。因此在活动中幼儿在边听边议小老鼠进城的故事中了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。

小班社会活动《红灯绿灯眨眼睛》

《红灯绿灯眨眼睛》是幼儿园小班社会领域的活动，知道在马路上要遵守“红灯停绿灯行”的交通规则，能较快的根据红绿灯的信号做动作。更多幼儿园公开课，课件，优秀教案，关注幼师OK网，长期更新，本教案完整版往下预览！

幼儿园小班社会教案《我眼中的春天》含反思

引导幼儿感受春天的明显特征，通过这次活动，让幼儿进一步的了解眼睛对我们的重要性，感知美丽的世界，知道春、冬季明显特征的区别。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。

小班安全教案《橡皮膏小熊》及活动反思

由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物，加上他们的判断能力、应变能力比较弱，容易导致意外事故的发生。所以我们选择了"橡皮膏小熊"这一活动内容，引导幼儿讲讲小熊受伤的原因，同时通过设计标志使幼儿了解如何避免事故的发生，提高自我保护的意识和知道一些粗浅的自我保护的方法。

幼儿园小班社会教案及反思：自己的事情自己做

小班的幼儿年龄较小，什么事情都是家长操办，为了培养幼儿的动手能力小编设计了本次活动，发展幼儿的动手能力，激发幼儿热爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培养幼儿的独立性、自信心。

幼儿园小班优秀教案《记住母亲节》

母亲节马上就要来到了，通过活动让幼儿感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情，知道每年5月的第二个星期日为母亲节。以下是小编精心整理的完整教案，欢迎阅读，希望能够帮助到老师。本站不定时更新幼教资源，有公开课，课件，教案，环创等，适合新手老师，一线老师，园长。

幼儿园小班社会优秀教案《汽车加油》

幼师教案《汽车加油》是一篇小班社会领域优秀范文本文包含：帮助幼儿提高饮水的兴趣并能够有秩序地饮水，知道接完水后要离开，养成按秩序喝水的良好习惯。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿园小班社会教案活动设计《家》

轻松上好日常课、公开课、优质课、关注幼师OK网，《家》是幼儿园小班音乐领域公开课教案，本文包含：说说自己的家及家人，表达对父母的爱，学会爱家人、家乡、祖国的美好情感，懂得感恩，做个懂事的孩子。完整教案请往下阅读！

小班幼儿社会教案《和朋友一起玩玩具》

小班幼儿经常以自我为中心，玩玩具时候经常有争抢的事情发生，通过本次小班社会活动《和朋友一起玩玩具》带领幼儿学习分享，学会与同伴轮流玩。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

幼儿园小班社会教案及反思《红色食物品尝会》

在我们生活中，有着各式各样的食物，食物的味道也有很多种，酸甜苦辣咸，本次活动围绕着各式各样的红色食物展开，和幼儿一起讨论食物有哪些味道，在活动中学着唱:酸甜苦辣歌，在活动中操作探索，发展幼儿的动手能力，亲子合作可以增加幼儿与家长的感情

小班安全《我不认识你》教案

在生活中经常会遇到很多不认识的人，幼儿要学会如何跟陌生人相处，保护好自己。活动中教师通过讨论和情景练习达到了预期的教育效果。教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件，幼师OK网免费分享完整教案。欢迎收藏关注。

幼儿园小班上学期安全优秀教案《我会保护自己》

每个人终究会成长，也需要有保护自己的能力，本节课我们将通过教案中的方法带领孩子们通过对图片的观察，做一个小小推理家，推测可能会发生的危险，初步了解一些自我保护的方法和策略，以下是教案的全部内容。

小班安全教案《宝宝坐汽车》及教学反思

这是一篇小班的乘车安全教育活动，现在幼儿缺乏安全乘车常识，存在很大的安全隐患，因此设计此次活动，让幼儿知道知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全，增强幼儿的安全意识。

幼儿园小班社会优秀教案《玩具日》

《玩具日》是幼儿园小班社会教案模板，本文包含：体验与同伴分享玩具的快乐，感受与思考去获得交往的经验，让幼儿懂得与同伴礼貌交往能给别人带来快乐的道理。以下小编为大家整理的“幼儿园小班优质课教案模板，希望对各位老师有帮助。

幼儿园小班社会优秀教案《好玩的豆宝宝》

小班幼儿对黄豆的认识还是比较模糊的，本篇幼儿园小班优质课教案《好玩的豆宝宝》，将带幼儿：观察了解黄豆的外形特征，了解豆浆的制作过程，认识其他的豆制品，引导幼儿尝试用自制的乐器为歌曲打节奏。请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。

幼儿园小班社会主题《开开心心上幼儿园》教学设计

这是小班的主题活动，涉及社会领域活动，小孩刚步入幼儿园这个大集体，还有很多不适应，本节课目标：感受上幼儿园的开心情绪，初步了解见面问好的礼貌行为。