小班语言教案

幼儿园小班语言教案《蚂蚁拔刺》

作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。引导幼儿感知故事的内容，领会故事蕴含的寓意和哲理，学说故事中小蚂蚁的话，知道任何动物不论大小都有自己的长处，培养幼儿良好的阅读和讲述习惯。

幼儿园小班语言教案《问答儿歌》

引导幼儿自己边学习边创编并将语言归纳成儿歌的结构，感知问答歌的结构特点和语言风格，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

幼儿园小班语言教案《甜津津的河水》含反思

通过故事活动引导幼儿了解糖放在水里会溶化，这样水也会变得甜甜的，激发幼儿交朋友的欲望，知道分享才能交到好朋友，体验与同伴分享的乐趣，领会故事蕴含的寓意和哲理。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园小班语言课教案《神奇糖果雨》含反思

糖果是小朋友非常喜欢的零食之一，而且他们对所以神奇的东西产生浓厚的兴趣，通过本次活动引导幼儿感受糖果雨给人们带来的快乐与甜蜜，大胆想象和表达下神奇雨的愿望，并分角色表演简单的故事情节。分角色表演简单的故事情节。本站不定期更新幼儿园公开课视频配套课件ppt+教案，大班中班小班，涉及语言绘本科学社会健康音乐、白板等各种优质课程，让您轻松备课

小班语言教案：藏在哪里了

小编今日分享的是一篇幼儿园语言领域的优秀教案——藏在哪里了，适用于小班幼儿。该活动主要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，发展其语言表达能力，尝试了解小动物显著的外形特征，对号入座，体验捉迷藏游戏的快乐。具体教案如下，欢迎大家阅读完整教案。

幼儿园小班语言活动教案《猜谜语》

通过本次幼儿园小班语言活动教案《猜谜语》带领幼儿学习：通过猜谜语、念谜语活动，引导幼儿学习掌握猜谜语的方法，提高幼儿的分析能力，培养幼儿猜谜语的兴趣。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

幼儿园小班语言教案《想长脚的石头》

本篇幼儿园小班语言教案《想长脚的石头》，将带幼儿：引导幼儿感知故事情节，请幼儿说说小石头前后的心情变化，体验小石头实现愿望的喜悦心情。请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。

幼儿园小班语言课教案《袋鼠宝宝找妈妈》

教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。幼师ok网整理了幼儿园小班语言课教案《袋鼠宝宝找妈妈》，希望对你有帮助!本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

小班语言领域教案及反思《飞翔的小红鞋》

《飞翔的小红鞋》是幼儿园小班语言领域优秀教案，包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，通过活动理解故事内容，节奏地念这首儿歌，更多公开课视频配套PPT课件教案关注幼师OK网。

幼儿园小班语言公开课教案《什么动物爱吃什么》

幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。师幼互动一起模仿动物的动作、叫声，并运用儿歌有节奏的语言进行表述，引导幼儿将动物的动作加进儿歌中去，体验创编儿歌的乐趣。完整教案请往下阅读！

幼儿园小班语言教案《佳佳的午后》含反思

每天的天气都有着不同的变化，或是阳光明媚或是阴天下雨，当所处不同的天气时人们的心情也会随之而变化，通过本次活动引导幼儿理解故事内容，尝试用自己的话复述故事，并观察认识不同的天气形态，欢迎各位教师查看完整教案。

小班语言活动教案《谁最羞》含反思

现在的幼儿普遍都有一些懒惰，不爱运动不爱走路，通过本次活动引导幼儿知道小朋友长大了要自己走，感受诗歌中天真活泼的情趣，并培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。欢迎幼师们参考完整教案！幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！

幼儿园小班语言优质课《啊呜》教学设计

小班的孩子喜爱图画书，爱想象，在他们的童年生活中想象占有很大的空间，通过本次活动引导幼儿观察图片中发生的事件，能大胆想象和表述，发展幼儿语言表达能力和思维能力。欢迎幼师们参考完整教案！本站不定时更新幼教资源，有公开课，课件，教案，环创等，适合新手老师，一线老师，园长。

幼儿园小班语言｜社会教案：哥哥姐姐你真好

有意识地观察、发现哥哥姐姐快乐有序的在园活动；体会哥哥姐姐对自己的关爱。

　　小班精品语言公开课教案《大西瓜》

小班语言公开课教案范文《大西瓜》通过有趣的故事情节，培养幼儿有爱心，乐于助人的好习惯：以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园小班语言公开课《逃走的爆米花》教案

小朋友都吃过爆米花，也非常的喜欢，通过本次活动引导幼儿了解有些食物经过加工，形态会发生改变，会变成另一种好吃的食物，并进一步对食物的变化产生探究的兴趣。欢迎幼师们参考完整教案！幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！