幼儿园资讯管理

“寻宝大冒险”亲子招生活动园长致辞稿

他们深知每个孩子都是独一无二的，因此会根据孩子们的特点和需求，制定个性化的教育方案，帮助孩子们充分发挥自己的优势，克服困难，不断成长。

“寻宝大冒险” 幼儿园亲子活动邀请函

孩子们将在寻宝过程中锻炼观察力、思维能力和团队协作精神，同时也能与您共度一段温馨美好的亲子时光。

幼儿园亲子招生活动 “寻宝大冒险，快乐亲子行” 主持词

希望通过这次活动，让大家更好地了解我们的教育理念和特色，为小朋友们的未来教育做好准备。

幼儿园亲子招生活动方案

通过有趣的亲子活动，吸引幼儿和家长的参与，展示的教育特色和师资力量，提升的知名度和美誉度。

幼儿园“日报告零报告”传染病制度

为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全，凡是累计2次以上不报告的将按有关规定进行通报,造成严重后果的,将追究相关领导的责任。

幼儿园“人才储备”现场答辩考核参考

请你从保教主任的角度说一说，你对集体备课的理解？请你说一说作为一个优秀的管理者，应具备哪些能力？

幼儿园“人才储备”培养计划

建立人才储备选拔、培养、任用的规范化流程，实现“内部培养”为主、“外部招聘”为辅的人才供给模式，为园所可持续发展提供人力资源支持。

校园班级突发事件的处理原则 11 口诀

在班级日常管理中，常常会遇到一些诸如吵架斗殴、丢失偷窃、逃学辍 学、顶撞教师等始料不及得现象,这些突如其来得非正常性问题

《幼儿园教师专业标准》学习心得

“能力”是在“爱”的基础之上对幼儿教师提出的具体要求，包括幼儿园教师“专业知识和专业能力”两个方面。唯有掌握了这份“能力”才能够做好幼儿园教师这份神圣的职业。       

幼儿园教师违反职业道德行为处理办法

在保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离。组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛活动，或泄露幼儿与家长的信息。

幼儿园管理条例

本文章包含目标：总则，审批程序，教育职能，行政事务，奖惩规定

幼儿园幼小衔接幼儿发展目标

有保护视力的意识，知道主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过30分钟。知道基本的安全知识，遇到危险会求救。

幼儿园幼小衔接教育活动一览表

我能照顾好自己：能够大胆说出自己的需求，有便意时马上如厕。我能克服困难：知道人人都会遇到挫折和困难，勇敢面对找到克服困难的方法。

体验式幼小衔接10月发展目标

能了解周围环境中不安全的事物，不做危险的事。知道害怕的情绪人人都有，知道缓解害怕情绪的方法。

幼儿园体验式幼小衔接9月发展目标

能够掌握保护牙齿和正确刷牙的方法，养成饭后漱口，早晚刷牙的好习惯。运动时能注意安全，不给他人造成危险。

如何调动教师参与教研的积极性

另一方面能够帮助教师日常教学活动中更好的将教育理论与实践相结合，提高教师反思性实践和专业成长；也能很好的帮助教师克服职业倦怠，体会职业成就感和幸福感。