中班科学教案

幼儿园中班科学优质课教案《多彩的肥皂》含反思

引导幼儿感知肥皂的形状、颜色、气味、大小等的特点和多样性，了解肥皂的不同作用，学习正确使用肥皂的方法，激发幼儿对肥皂的喜爱之情。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园中班下学期科学教案《橡皮泥浮起来了》含反思

引导幼儿探究橡皮泥可以沉浮的奥秘，鼓励幼儿发挥想象大胆尝试，培养幼儿的操作能力和创造意识，体验成功的快乐。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com

幼儿园中班下学期科学教案《动物的超级本领》含反思

引导幼儿交流“动物运动之最”，了解动物在奔跑、跳跃、游泳等方面的高超本领，知道人们运动和动物运动的关系，鼓励幼儿与同伴分享交流自己的发现和想法，体验活动的乐趣，激发幼儿探索自然现象的兴趣。

幼儿园中班数学活动：小蝌蚪找妈妈（8 的守恒）

设计了《小蝌蚪找妈妈（8的守恒）》这个数学活动，让幼儿在活动中感受到数的守恒现象，体验数学的重要和有趣。能不受物体的大小、颜色、形状、排列方式的影响初步感知8的守恒，下面是幼师OK网整理中班数学教案，希望对幼师有帮助

幼儿园中班科学教案《好玩的泥土》

通过本次幼儿园中班科学教案《好玩的泥土》带领幼儿学习：感知它们既有相同的地方，也有各自的特点，并不是每种泥土都适合做泥姓娃的，感知黄泥的特性，探索和泥巴的方法。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

幼儿园中班科学公开课教案《南瓜爷爷找邻居》

公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。下面幼师ok网亲子教育频道为您搜集了幼儿园中班科学公开课教案《南瓜爷爷找邻居》，希望对各位有帮助！更多亲子教育方面的讯息，请关注幼师ok网的更新。

幼儿园中班科学优秀教案范文《生鸡蛋熟鸡蛋》

《生鸡蛋熟鸡蛋》是幼儿园中班科学教案模板，本文包含：讨论生熟鸡蛋的特点，区分生熟鸡蛋的方法，引导幼儿根据生鸡蛋和熟鸡蛋的不同特点来分析，带领幼儿观察水中的生鸡蛋和熟鸡蛋。以下小编为大家整理的“幼儿园小班优质课教案模板，希望对各位老师有帮助。

获奖教案！中班科学详案《声音变形记》及活动反思

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动。而《声音变形记》则是一次游戏的衍生，根据幼儿感兴趣的事情，进行进一步的探索，发现，让孩子感受更多的趣味性，探索更多的游戏玩法。以下是小编精心准备的教案，欢迎阅读。

幼儿园中班科学活动《 有趣的指纹》三等奖优秀教案含反思

我们每个人的手指都有指纹，从以下这节观察和了解指纹的科学活动中，初步认识指纹的形状和性质。培养幼儿细致的观看才能。中班科学教案怎样写？欢迎参阅以下这节由幼师OK网整理的中班科学教案。

幼儿园中班科学教案《大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹》(附反思)

《蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹》是中班科学领域的活动，包含活动目标，活动准备，活动过程等，通过活动使幼儿对探索自然现象感兴趣，充分体验“科学就在身边”。下面我们一起来看一下完整教案吧！更多优秀教案，公开课等，敬请关注幼师ok网.

获奖中班科学：土壤里的秘密教案含反思

《土壤里的秘密》是幼师OK网整理的适合中班科学教学设计，有些幼儿对种植植物的土壤产生浓厚的兴趣，通过活动引导幼儿了解土壤、认识土壤、知道土壤与动植物和人类的密切关系，懂得保护土壤的重要性。

幼儿园中班科学教案《取出冰中的玩具》含反思

幼儿园中班科学教案《取出冰中的玩具》含反思，是一篇：引导幼儿自由感受并说出自己发现的冰的特性，鼓励幼儿思考、探索取出冰中的玩具，体验解决问题的成就感。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园中班科学教案《冲饮料》(附反思)

《冲饮料》是中班科学领域的活动，包含活动目标，活动准备，活动过程等。幼儿在尝试冲饮料的过程中对溶解现象产生了浓厚的兴趣，培养了幼儿对事物的好奇心，体验到了活动的快乐。下面我们一起来看一下完整教案吧！更多优秀教案，公开课等，敬请关注幼师ok网。

幼儿园中班科学活动《纸花开放》公开课教案分享

本课包含设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，中班科学《纸花开放》属于一节实验活动，我们每天都需要用到纸，它有什么特征呢？通过观察及探索，了解纸有吸水性，感知不同材质的纸吸水性不同，今日我们来做一个有趣的实验，

中班科学教案《弯弯绕绕的朋友》幼师资源

小朋友们对生活中弯弯绕绕的东西特别感兴趣，抓住这一兴趣特点，设计了本次活动，通过活动引导幼儿寻找弯曲物体的朋友，提升幼儿的生活经验，并寻找我们身体上哪些地方是弯弯绕绕的。欢迎幼师们参考完整教案！幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！

幼儿园中班科学教案《好吃的蔬菜》

引导幼儿了解蔬菜的种植和收获过程，知道蔬菜的营养价值，让幼儿在动手制作的活动中，体验快乐及成功的愉悦，培养幼儿不挑食的饮食习惯，激发幼儿对事物的好奇心和探索精神。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。