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幼儿园中班语言教案《乐乐熊的小花伞》(附反思)
小花伞都能干什么呢?乐乐熊用小花伞做了哪些事?通过活动让幼儿感受小花伞的用处多。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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中班语言活动《说说为什么》教案(附反思)
今日小编为您分享中班语言活动《说说为什么》,包含活动目标,活动过程,教学反思,主要内容请幼儿将混放在一起的各种玩具分类放好,找出有关系的两张图放在一起。幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案,公开课课件,说课稿,计划总结等,欢迎收藏!
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幼儿园中班语言教学方法有哪些【精选三篇】
今天幼师OK网小编为您分享幼儿园中班语言教学方法有哪些【精选三篇】,包含活动目标。活动准备,活动过程,通过游戏的方式,激发幼儿的学习兴趣,运用多媒体课件,展示上课内容,引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。欢迎各位参考借鉴。
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幼儿园中班语言活动教案《小海螺》
帮助幼儿回忆有关大海的经验,引导幼儿理解故事内容,感受故事的童趣和语言的优美,鼓励幼儿表演海里各种动物的动作,并尝试创编故事,体验活动的乐趣,让幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
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幼儿园中班语言优质课教案《老狼遇险记》含反思
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
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中班语言公开课教案《啪啦啪啦-嘭》含课件
幼师教案《啪啦啪啦-嘭》是一篇中班语言领域优秀范文本文包含:活动由来,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动延伸,教学反思,本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!
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幼儿园中班语言活动《一起参加音乐会》教学设计
《一起参加音乐会》是一节中班语言活动,通过本次活动引导幼儿大胆表达自己的想法,尝试学说“我想用……当……”,能倾听同伴的装扮想法,感受装扮表演的乐趣。欢迎幼师们参考完整教案!提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,从中找到适合自己的上课方式与模式,海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!
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幼儿园中班语言《金色的房子》 (含公开课视频PPT课件)
幼师OK网是一家专注于幼教优质公开课资源的幼师学习平台,《金色的房子》是一节非常优秀的公开课资源,包含PPT课件、教案等资料下载。本活动带领幼儿学唱歌曲,通过歌曲让幼儿感知和同伴友好相处做好朋友是一件快乐幸福的事,感受拥有朋友的美好。
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幼儿园中班语言教案:蚯蚓去旅行
此活动为了让幼儿尝试用恰当的形容词来表达秋天的美好事物;在倾听故事中去感受秋天大自然的美丽色彩。
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幼儿园中班语言公开课教案《小兔子开铺子》
作为一名教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。欢迎幼师们参考完整教案!提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,幼师课件网长期收录获奖优质课,微课,公开课课件,优秀教案资源!
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幼儿园中班语言公开课教案《小螃蟹找工作》含反思
《小螃蟹找工作》是一篇幼儿园中班语言公开课教案,本文包含:引导幼儿通过亲身体验小螃蟹这个角色,感受挫折与成功,领会故事蕴含的寓意和哲理,懂得做任何事情都要根据自己条件,并发挥自己的特长,发展幼儿的想象力和求异思维。
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幼儿中班语言活动《撕呀撕呀》教案(附反思)
《撕呀撕呀》是属于比较难的一个活动,如何通过深入浅出的活动,易于幼儿理解。引导幼儿说出撕贴过程,仔细看一看,看看牛是怎么撕出来的?观察牛的外形特征。幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案,公开课课件,说课稿,计划总结等,欢迎收藏!
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幼儿园中班主题语言《秋天的颜色》公开课教学设计含PPT课件-秋天主题
《秋天的颜色》是一节适合中班秋天主题的语言活动,含公开课教案视频和PPT课件,请幼师OK网内下载!感受散文诗所表达的秋天的美,秋天是黄色的、红色的、白色、绿色、绚丽多彩的。枫叶是怎样说的?为什么枫叶说秋天是红色的?松树是怎样说的?为什么松树说秋天是绿色的?
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【幼儿园优秀教案】中班语言活动《设计台词》
在幼儿对故事越来越熟悉的基础上,孩子们每天都乐此不疲的在活动区里忙着为乌龟妈妈、小鸭子妈妈、白鹅妈妈准备礼服、也为蝌蚪队的排练忙的不亦乐乎,根据故事中的角色特征,设计角色台词,体验创作表演的乐趣,幼师OK网小编整理完整教案,免费查看
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幼儿园中班语言活动《最漂亮的巨人》(含公开课视频PPT课件)
幼师OK网是一家专注于幼儿园幼教优质公开课资源的幼师学习平台,《最漂亮的巨人》是一节非常优秀的公开课资源,包含PPT课件,教案等资料下载,包含:在和乔治一起帮助朋友的过程中,学习根据朋友的需要选择合适的物品,通过理解故事,感知故事主人公乔治的乐观与善良个性,体验帮助别人的快乐。
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幼儿园中班语言教案《比耳朵》含反思
通过老虎大王邀请小朋友为森林王国举行的比耳朵比赛当评委的情景,帮助幼儿学习儿歌,在活动中比较不同动物的耳朵特征,为幼儿创设积极的语言表达环境,让幼儿在游戏中无压力地轻松地学习语言,提高幼儿的语言表达和理解能力。

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