幼儿园大班科学活动《各种各样的桥》教案含微课视频PPT课件和反思

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设计意图:

《幼儿园教育指导網要》中指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”幼儿园科学活动深受孩子们的喜爱,孩子们对身边常见事物都可产生有价值的科学教育活动。桥是幼儿生活中比较常见的事物,在生活中也起到一定的作用,而且不同的桥材料不同,形态各异,幼儿感到好奇,有兴趣探究,将幼儿对桥的兴趣引入到活动之中,让幼儿体会探究桥的过程和与小伙伴交流桥的快乐。

活动目标:

1.了解一些常见的桥的类型、特征及用途。

2.培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。

3.通过了解不同功能的桥,感受科学发展的进步。

活动重难点:

重点:了解一些常见的桥的类型、特征及用途。

难点:培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。

活动准备:

1.PPT课件(不同材料制作的桥、建在不同地方的桥的图片)。

2.一个关于的桥的谜语。

活动过程:

一、开始部分:

教师出一个谜语,让幼儿猜,引发幼儿兴趣从而导入主题。

教师:小朋友,老师说一个谜语,你们来猜清是什么?

教师,样子像船不是船,永远停在江河畔,火车汽车它能载,光载东西不开船。小朋友来猜猜,这是什么东西啊?(桥)

教师:没错,猜对了,就是一一桥。

二、基本部分:

1.引导幼儿回忆见过的各种桥。

教师:小朋友,你们见过桥吗?见过什么桥?它是什么样儿的?给大家讲讲好吗?

2.引导幼儿了解各种各样的桥。

教师出示PPT图片,并为幼儿讲述各种各样的桥的特点及用途。

①吊桥:又称悬索桥,由悬索、桥塔、吊杆、锚锭、加劲梁及桥面系所组成。

②独木桥:简单的人行桥,常用一面砍平的一根圆木做成的,架在水面等地上。

③钢铁桥:是用钢铁作为主要建造材料的桥梁,具有强度高、刚度大的特点。

④拱桥:是在竖直平面内以拱作为结构主要承重构件的桥梁。

⑤立交桥:全称立体交叉桥,是在城市重要交通交汇点建立的上下分层、多方向行驶、互不相扰的现代化陆地桥。

⑥木桥:以天然木材作为主要建造材料的桥梁。木桥是最早出现的桥梁形式。它具有重量轻、强度较高的特点。

3.游戏:《连连看》。

三、结束部分:

教师小结:随着科技的发展,除了老师和你们说的这些桥,还会有更先进的、外形更美观的桥出现,小朋友平时可以多多观察,看看你能不能发现这样的桥,发现的话,就和你的小伙伴交流分享一下吧。

活动延伸:

建构区:搭建各种各样的桥。

🏷标签:幼儿园教案 大班科学课件 各种各样的桥课件 大班微课视频 科学教案

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