幼儿园小班健康《我的小手真干净》爱洗手含微课视频PPT课件教案反思

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活动目标:

1.了解洗手的重要性。

2.学习正确的洗手方法。 

3.初步培养良好的的卫生习惯。  

活动重难点:掌握正确的洗手的方法,养成良好的卫生习惯。  

活动准备:棉签、洗手图片、七步洗手法步骤图。  

活动过程:

一、开始部分 

谈话导入:今天,老师给小朋友介绍一位新朋友。请看(出示棉签宝宝)

(它头上有白白的棉花,身体呢是一根小棍,他是谁呢?没错,它就是棉签宝宝,现在,棉签宝宝想看一看谁的小手最干净,我们来用棉签擦擦小手,看看,会发生什么事情?)

师:你的小棉签还是白白的吗?变成什么颜色了?没错,它变黑了,为什么会发生变化呢?(因为棉签擦了小手,就变黑了)

小结:我们每天都要用手摸很多东西,小手就会沾上很多细菌,这些细菌会趁小朋友吃东西的时候溜进嘴里,那样的话小朋友就会生病。所以我们要经常洗手,养成饭前、便后洗手的好习惯,把脏东西洗下去。

二、基本部分

1.教师引导幼儿自由讨论如何洗手。

师:棉签宝宝想知道小朋友会不会洗手,那你们知道怎么洗手吗?现在,小朋友们跟老师一起来看看怎么正确的洗手。

2.观看幻灯片,洗手顺序图:开龙头淋湿水——擦肥皂——搓小手——冲小手关龙头——擦小手。

3.观看图片,教师示范七步洗手法。

棉签宝宝希望小朋友们做一位爱干净,讲卫生的宝贝。最后小朋友们和老师一起来看看七步洗手法的正确步骤吧!(教师播放七步洗手法步骤图,幼儿欣赏)。

三、结束部分  

师:小朋友,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起将小手洗干净吧!看谁的小手洗的最干净!

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