美术教案：可爱的牙刷

 活动目标：

  1，引导幼儿注意观察自己刷牙时的动作，把自己的小牙刷画下来。

  2.培养幼儿的观察力和表现能力。

  3.让幼儿在活动中表现出较高的兴趣，积极动手参与。

活动准备：

  1.牙刷、画纸、油画棒。

  2.旋律《日常生活模仿秀》、钢琴。

  活动过程：

  一、幼儿随音乐表演日常生活模仿动作。

  1.幼儿和老师一起做刷牙的动作。

  2.问题导入：刷牙需要什么？教师出示牙刷，让幼儿观察牙刷的特点。

  二、示范绘画牙刷。

  1.小朋友们想不想把自己的牙刷画下来啊。老师示范绘画过程。

  2.教师先在纸上画一条横线当牙刷的身子，再在横线是一头上画小竖线当牙刷的刷头。

  三、幼儿独立作画。

  1.给幼儿发画纸让幼儿独立作画。教师巡视。

  2.纠正一些幼儿不正确的画姿。

  四、延伸活动。

  有兴趣的幼儿可以把爸爸妈妈的牙刷都画下来。

  五、讲评。