中班数学《小刺猬的项链》一节幼儿园关于规律排序的课程，大胆尝试自编规律，并学习按规律排序，在绘本故事中，知道间隔排序的规律，本课包含微课视频，课件，教案，反思，小刺猬拉亚是一个活泼、善良、喜欢交朋友的小刺猬。有一天，拉亚从果园里找来了许多小豆子。聪明的拉亚用这些果子穿成了一条美丽的项链。”
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活动目标：
1．懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情。
2．大胆尝试自编规律，并学习按规律排序。
3．在绘本故事中，知道间隔排序的规律。
活动准备：1.PPT课件。
2.不同颜色（红、黄、绿）、不同大小、圆形的小贴纸
活动过程：
一，故事导入，引起幼儿注意
第一段 讲解故事，引导幼儿了解故事大意
师：小刺猬拉亚是一个活泼、善良、喜欢交朋友的小刺猬。有一天，拉亚从果园里找来了许多小豆子。聪明的拉亚用这些果子穿成了一条美丽的项链。”
二、授新
1，小刺猬的项链是按照什么顺序排列的？
（红色、绿色排列的）
2，小狮子的项链是按照什么顺序排列的？
（黄色，蓝色）（大、小）
三、小结
小朋友，你能帮助小猴子把项链串好吗？你能发现小猴子的项链有什么秘密吗？
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