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小班科学公开课教案《“章鱼”旋转起来了》

所属分类:小班科学教案 发布时间:2022-04-26 22:54:54
一节有趣的科学活动可以发展幼儿的创新和思维能力,通过本次活动让幼儿尝试用动作或语言表现旋转现象,学习用拧、拨等动作扭转皮筋,观察“章鱼”旋转的现象,感知皮筋的弹性形变,欢迎幼师们参考完整教案!幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案,公开课课件,说课稿,计划总结等,欢迎收藏!

目标

1.学习用拧、拨等动作扭转皮筋,观察章鱼旋转的现象,感知皮筋的弹性形变。

2.尝试用动作或语言表现旋转现象。

3.愿意用自己的方式摆弄章鱼玩具,探索不同玩法。

4.让幼儿学会初步的记录方法。

5.体验解决问题的成就感。

准备

将塑料瓶的瓶底剪开,用即时贴装饰成章鱼的造型。短棒绑上皮筋,卡在塑料瓶口。皮筋另一头绑一支废旧水彩笔(可用长棒替代)。

玩法说明:

幼儿一手扶住瓶身,一手拧水彩笔。拧若干圈后,将瓶身拎起,松开扶住瓶身的手,章鱼就旋转起来了。

指导要点

1.刚开始投放该材料时,可放在区域中显眼的地方,吸引幼儿主动探索新材料。

2.若观察到有幼儿成功地让章鱼旋转起来了,可用语言引导其他幼儿观察其玩法。

3.引导幼儿关注章鱼;旋转的现象,用手指、身体等表现旋转的动作。

4.在幼儿反复操作的基础上,用问题引导幼儿关注皮筋扭转的圈数与章鱼旋转速度、时长之间的关系。如:怎样让章鱼转得快一点?怎样让章鱼转得久一些?

延伸活动

将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型,进一步激发幼儿的探索兴趣。

小百科:在平面内,把一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。

            

  

         

        

    

      

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