3、教师将皮球滚到一个幼儿手中,幼儿再将皮球滚回来。
教学反思:游戏中锻炼了孩子的动手操作能力,滚球的技巧和力度。还有两个人的合作意识,滚过来滚过去,变成小花等等很好玩,我觉得,本次活动的形式和方法还可以多样性,变换更多的方式方法会更好玩更加吸引孩子,让孩子在各方面有更多的提高。小百科:皮球:一种空心球,弹性很好。- 全部优质课
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小班体育教案《滚皮球》含反思
所属分类:小班体育游戏
发布时间:2025-01-26 12:02:37
幼儿园教案模板小班体育教案《滚皮球》,幼师教案怎么写?包含活动目标,活动过程,活动准备,主要内容包含:掌握滚小皮球的方法,动作协调灵敏,能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作,具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。能力完整教案往下阅读!
活动目标:1、掌握滚小皮球的方法,动作协调灵敏。2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。活动准备:小皮球一只活动过程:1、教师示范滚球动作,提醒幼儿滚球时用双手从球的后面往前推。2、教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下,一起念儿歌小皮球,找朋友,找到朋友快回来。


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