本次活动是幼师小班语言教案活动计划《猴子学样》里面包含了:运用幽默的语气和象声词表现猴子与爷爷之间的对话,完整复述故事,并学习用不同语气表演对话。怎么提高上课技巧最快?本站有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏
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活动目标:1、能根据图片讲述故事的大意。2、运用幽默的语气和象声词表现猴子与爷爷之间的对话。3、能分析故事情节,培养想象力。4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。活动重难点:能砍图讲述故事大意能学习运用各种语气进行对话表演活动准备:认知准备:对小猴子的本领有所了解材料准备:图片,老爷、猴子头饰活动过程:一, 小猴的本领1、你都知道小猴子有什么本领?2、想想它和人类有什么区别?说说谁更聪明?二, 看图讲故事1, 出示图片1、·这是在什么地方?有谁?他们都在干什么·请个别幼儿完整复述图片上的内容小结:在公园里,许多小猴子正在树上玩耍,这时一位老爷爷正挑着两框帽子从远处走了过来。小猴子们都好奇地看着他。2,出示2、3图片
·这时发生了什么事情?老爷爷怎样?小猴又怎样?·我们仔细看看主两张图上,小猴子和老爷爷的动作都是怎样的?·讨论为什么小猴子的动作会和老爷爷一样?老爷爷这时心里会怎样?又会怎样说?·请个别幼儿上来学说对话,老师也表演对话,集体学说对话。3,图片4·讲述前讨论:老爷爷想了个什么办法取回了帽子?4,完整复述故事,并学习用不同语气表演对话教学反思本次活动的效果很好,从幼儿完成目标的情况来看,我觉得PPT的教学效果很好,它直观形象地表现出猴子模仿老爷爷的动态,幼儿很感兴趣。不足之处就是幼儿表现完整的故事情节不够准确,老师指挥的较多。我决定把教具投放到表演区,为幼儿播放故事的磁带,让幼儿重复表演,完全掌握故事。小百科:猴子。是三种类人猿灵长目动物的成员,灵长目是动物界的种群,猴子一般大脑发达,眼眶朝向前方,眶间距窄,手和脚的趾(指)分开,大拇指灵活,多数能与其他原猴亚目和猿猴亚目。打开小程序下载课件