纸杯深受幼儿的喜爱，而且有很多种的玩法，幼师ok网小编为大家推荐一种玩法，中班手工活动纸杯花，一起看看教案是怎样写的吧。幼儿在剪、画、贴中体验手工带来的乐趣，幼儿乐意做手工，锻炼手指的灵活性，发展幼儿思维。欢迎阅读与收藏。

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活动目标：

1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。

2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。

活动准备：

一次性纸杯.剪刀.正方形折纸.笔芯.双面胶.

活动过程：

一、开始部分

　1、师:小朋友，前几天我们听了《三只蝴蝶》的故事，故事中的蝴蝶最后都找到了避雨的地方吗？

       幼:没有

　2、师:是的，雨还在下着，花园里还有几只蝴蝶没有找到避雨的地方，小朋友你们愿意帮助它们吗？怎么才能帮助他们呢？

     3.幼儿讨论

二、基本部分

    1、师出示纸杯花范例，师：小朋友看，这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？”

2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

（1）.师：一次性纸杯怎样才能变成一朵美丽的花呢？（幼儿猜测制作方法）

　   （2）.师：纸杯花的秘密你们找到了吗？（幼儿讲述）

    根据幼儿讲述的内容依次出示步骤图，并补充操作难点：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。

3、幼儿操作，教师巡回指导

操作要求：沿直线剪出花瓣、不能剪断，剪好后利用提供的材料进行装饰，把纸杯花打扮的漂漂亮亮。

       三、结束部分

作品欣赏，教师表扬并鼓励幼儿。

纸杯花活动反思对于中班孩子我选择了纸杯花，让孩子进行手工制作，但在剪纸杯的过程中，由于我没有给纸杯上标明要剪开的线条，导致多数孩子在剪的过程中遇到困难，其它方面还挺顺利。活动效果评析

因为以往这种形式手工制作在我们班很少开展，幼儿接触少，不过本节活动相对来说是成功的。因为孩子表现出了喜悦、渴望及期待。

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🏷标签：中班美术 纸杯花 手工制作 幼儿教案