教案准备可以更好的根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整，教案可以让教学工作更科学化。绘本故事导入，更容易理解，能用自己的语言讲述故事，理解生活中10以内的点数，培养幼儿的爱心，有保护野生动物的意识。关注幼师ok网。

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一、设计意图：

幼儿最喜欢阅读绘本故事，基于这一点，我们可以在绘本故事中渗入抽象的数学概念，1到10的点数，比较多少都很好的在故事中有趣的表达了，符合幼儿形象化的思维方式。

二、活动目标：

 1.认知目标：幼儿在故事中理解生活中数学的10以内的点数，比较多少的概念。                                                  2.幼儿能听懂故事情节，并有感情的用自己的话复述故事。

3. 幼儿在故事中意识到要保护野生动物，培养幼儿有爱心。

三、活动准备：

1.编写故事《禾苗的秘密》

2.制作PPT动画

四、活动过程:

1.谈话导入：

老师：你们想知道禾苗的秘密吗？

幼儿：想知道。

老师：我们一起来看故事把这个秘密找出来。

2.教师讲故事：

春天来了，1株禾苗上有2只虫子，3只青蛙又吃掉了2只虫子，接着出现4条蛇，5只老鹰，6个猎人，7只狗，8只熊，9只蜜蜂，10个警察。最后，动物们四散逃跑，猎人被警察抓走了。

3.说一说故事中的数字规律

1株禾苗2只虫子3只青蛙4条蛇5只老鹰，6个猎人，7只狗，8只熊，9只蜜蜂，10个警察。总共10个数，每次都递增1，每次比前一次多。

4.说一说故事中的道理：

提高幼儿保护野生动物的意识，从我做起从小事做起，在生活中不虐待小动物，对小动物有爱心。

5.活动延伸：

小朋友们听了今天的故事从中得到了很多乐趣，请你们回家把这个故事讲给爸爸妈妈听，并一起分享自己的想法。

教学反思教学优点1.幼儿对《禾苗的秘密》绘本故事很感兴趣，故事动画和声音的出现吸引了幼儿的注意力，课堂氛围好。2.幼儿跟着故事情节的发生可以学习1到10的点数，而且找到其中的数字规律。3.这个绘本故事在科学领域渗入了语言.社会和艺术领域的内容，涉及面比较广，幼儿得到了全面的教育。教学不足1.教师讲述故事的节奏有点快，肢体语言需要加强，这样更利于幼儿消化吸收故事内涵。2.故事教学需要转换方式多讲几遍，这样才能照顾到多数幼儿，做到更深层次的理解。

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🏷标签：大班科学 禾苗的秘密 10以内点数 幼儿教案