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幼儿园小班语言优秀教案《卜卜去果园》含反思

所属分类:小班语言教案 发布时间:2023-06-12 14:13:30
通过本次幼儿园小班语言优秀教案《卜卜去果园》含反思,带领幼儿学习:引导幼儿理解故事内容,感受故事诙谐幽默的情节,并运用已有生活经验,体验通过自己的劳动带来的快乐和喜悦,这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!

活动目标:

  1.愿意和老师一起讲述故事,初步学习词语黄澄澄、红扑扑、红通通。

  2.通过一页一页阅读图书,理解故事内容,产生阅读的兴趣。

  3.体验通过自己的劳动带来的喜悦。

  4.通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

  5.运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

活动准备:

  1.《卜卜去果园》大图书一本,课件。

  2、黄澄澄、红扑扑、红通通字卡各一。

活动过程:

  一、谈话导入,引出活动。

  师:小朋友,你们知道果园吗?那果园里有些什么?在你的生活中,你还知道那些水果?(幼儿讲述)

幼儿园小班语言优秀教案《卜卜去果园》含反思

  二、集体阅读大图书,产生阅读兴趣。

  1、激发兴趣

  师:有位小朋友叫卜卜,她的爷爷也种了一个果园,今天,他和爷爷也来到了果园,接下来发生了什么事情呢?小朋友想不想知道?下面我们就一起来看这本《卜卜去果园》的图书,让我们一起来寻找答案吧:

  2、介绍封面、封底

  3、教师翻阅图书,轻轻提醒。

  三、通过讲述,初步了解故事内容。

  1.你看到故事中讲到了什么?(请个别幼儿讲,教师就点PPT到哪一幅画,集体进行阅读)

  2、学习词语黄澄澄、红扑扑、红通通。

  3、体验收获的喜悦

  四、这个故事好听吗?下面我们一起来看着大图书完整的把故事讲一讲吧。

  五、延伸:

  小朋友讲的真好,老师会把这本好看的书放在我们的图书角,小朋友可以在游戏活动时,轻轻拿书一页一页翻看,交代看书的要求,不能抢,可以一起阅读。

教学反思:

   教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

小百科:果园,是指种植果树的园地。也叫果木园。

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