幼儿园中班美术优秀教案《线和鱼》含反思

在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。

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活动目标:

1、仔细观察,初步学习线条之间的组合,尝试用各种线条进行有规律的图案装饰。{艺术领域目标:具有初步的艺术表现与创造能力:能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象到的事物。}

2、对线描活动有兴趣。 {艺术领域目标:喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品:欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。}

3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

活动准备:

1、已经添画好鱼嘴巴、眼睛的素描纸;勾线笔。

2、范画一张。

活动重、难点:

初步学习线条之间的组合,尝试用各种线条进行有规律的图案装饰。

活动过程:

(一)导入并观察范画。

--小朋友,还记得上次我们一起寻找的鱼宝宝吗?今天我们要来给它们穿上漂亮的衣服呢。

幼儿园中班美术优秀教案《线和鱼》含反思

--小朋友,请你仔细观察这是一条什么样的鱼?他身上的花纹是什么样子的?是用什么线 条宝宝画出来的?

--请幼儿仔细观察,并说说鱼身上花纹的形状、各种线条。

(二)添画鱼鳞并进行黑白涂色。--教师带领幼儿绘画鱼身上的花纹。教师边画边与幼儿互动。

--小朋友注意哦,在画线条的时候你要让每一个线条都扶着墙走,不然线条宝宝可是要摔跤的。线条与线条要靠靠近,不能让它走到别的鱼身上哦!

--教师提醒幼儿注意线与线之间必须靠紧,不能出格。

--教师引导幼儿把设计好的花纹留白,其余都涂上黑色。

(三)展示作品。

--教师组织幼儿相互交流和欣赏同伴的作品,说说你比较喜欢哪一条鱼,为什么?

--教师对幼儿给予热情的赞扬和评价,不断增强幼儿的自信心,让幼儿勇于动脑思考,提高对线描活动的兴趣。

教学反思:

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

🏷标签:线和鱼 中班 美术优秀教案

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