活动目标
l 了解独自在家可能会遇到的困难，知道用正确的方法解决困难。
l 知道独自在家的安全注意事项，不做危险的事。
活动准备
l 经验准备：部分幼儿有独自在家的经历。
l 课件准备：“独自在家的飞飞”音频及图片；“不做危险的事”组图。
l 材料准备：画笔、画纸。
活动过程
l 组织谈话，鼓励幼儿自由讨论独自在家的经历，导入主题。
——你有一个人在家的时候吗？
——一个人在家的时候你的心情怎么样？
——有遇到什么困难吗？你是怎么解决的？
l 播放组图及音频“独自在家的飞飞”，鼓励幼儿帮助飞飞解决独自在家遇到的困难。
——飞飞小朋友今天一个人在家，一起来看看会发生什么事吧。
——飞飞遇到了什么困难？
——你觉得飞飞可以做什么/怎么做才是对的呢？
小结：小朋友一个人在家时，可以玩玩具、看书、画画……做些自己喜欢的事情；遇到陌生人敲门，千万不能开门；如果口渴或者饿了，可以寻找现成的水和食物，不能自己使用电器和燃气；想爸爸妈妈时不要大声哭闹，不然可能会引起坏人的注意，可以给爸爸妈妈打电话。
l 出示组图“不做危险的事”，鼓励幼儿告知飞飞可能存在的危险，知道独自在家的自我保护。
——飞飞在做什么？
——这样做对吗？会有什么危险？请你告诉飞飞。
小结：玩火、玩插座、玩尖利的物品、玩塑料袋、爬高、独自溜出门等这些都是非常危险的行为，会让小朋友受伤，甚至威胁生命。
l 发放画笔、画纸，鼓励幼儿分组讨论独自在家的其他注意事项，并用绘画的形式记录分享。
1.发放画笔、画纸，组织幼儿分组讨论、记录。
——独自在家还有哪些要注意的事情呢？请你和小伙伴说一说。
——请选出一名小伙伴把你们的讨论画下来。
2.鼓励幼儿按小组分享讨论的内容。
活动延伸
l 家园共育
家长在日常生活中应多向幼儿普及居家安全知识，进一步加强幼儿的安全意识。当需要幼儿独自在家时，应向幼儿再次强调相关的安全注意事项。
