游戏目标
l 积极参加活动，体验匍匐爬行的乐趣。
l 学习匍匐前进的方法，提高匍匐爬的能力。
l 有效利用四肢力量爬行，增强动作协调性。
活动准备
l 材料准备：安全垫若干、拱门2个、雪糕筒4个、长椅子2个、棍子4根。
l 课件准备：热身音乐；放松音乐；集合音效；游戏示意图。
l 环境准备：
1.动作练习环节：在户外场地，铺设若干个安全垫，在安全垫的左右两侧放置雪糕筒并用棍子连接形成障碍，离地距离30厘米左右。
2.士兵突击环节：在户外场地，设置起点和终点，起点处放置2个装满球的篮子，第一关放置一根长椅，形成独木桥区；接着放置安全垫与雪糕筒，形成匍匐区；最后放1个拱门，形成蹲走区；在终点处放置2个空篮子。
（“士兵突击”环节游戏示意图）
游戏过程
l 情景导入
播放热身音乐，导入情境，带领幼儿展开热身运动。
——小士兵们，每日训练时间到，一起动起来吧！
Ø 活动建议：教师可重点带领幼儿活动上肢、腰部以及腿部。
l 动作练习
1.发布新任务，鼓励幼儿探索过草地方法。
——小士兵们，今天我们接到了新任务，要把炸弹埋伏到敌人常去的训练场去。不过，训练场外有一大片草地，为了不让敌人发现我们，我们要怎么样过去呢？
——小士兵们先试试看，有没有什么好办法？
Ø 活动建议：教师事先铺设安全垫，供幼儿爬行。
2.个别幼儿示范，初步感受匍匐前进的用处。
——刚才老师发现有几位小朋友已经顺利让自己隐身在草地中，你是怎么做到的？给大家展示一下你的方法吧！
——他的身体是怎么样前进的？头是怎么样摆的？能不能抬得很高，手要怎么动呢？
Ø 活动建议：教师可请多个幼儿进行动作示范。
3.教师进行动作示范，并讲解动作要领。
——刚才很多小士兵在爬的时候用到了我们一个特殊的身体部位--手肘，手肘在什么地方？
——我们在爬的时候身体和手肘紧贴地面，通过手肘一前一后地移动，来带动我们身体前进。最后不要忘记屁股也放低。
动作要领：身体卧倒，紧贴地面，抬头目视前方，伸左臂时屈右腿，伸右臂时屈左腿，轮换手肘配合腿部力量，带动身体匍匐前进。
4.鼓励幼儿用正确方式再次进行练习。
——小士兵们，我们也来用这个方法试一试好吗？
——这次你们都成功了吗？
Ø 活动建议：教师可询问没有成功的幼儿，并请大家一起帮他找出原因，如：手臂没有贴紧地面，屁股抬得太高。
l 士兵突击
1. 教师讲解游戏情境。
——小士兵们都掌握了匍匐前进的方法，在去训练场的路上我们还会经过独木桥、草地还有山洞。在过独木桥时，要小心地走在上面，不要摔下来了；过草地时要小心匍匐前进，不让敌人发现；过山洞时，记得弯腰低头，不要发出声音哦。
——现在请小士兵们带着炸弹，向着训练场出发吧！
2.教师讲解游戏规则。
1）将幼儿分成2组，每组按顺序陆续出发。
2）每人从起点处拿取一个皮球，依次穿越独木桥区、匍匐区、蹲走区，到达终点处，将球放置篮子中，按箭头方向返回起点。
3）游戏可重复进行。
l 放松运动
播放放松音乐，带领幼儿进行放松运动。
——小朋友们今天表现得很棒，给大家鼓掌吧，让我们活动活动身体吧！
Ø 活动建议：教师重点带领幼儿活动上肢和腰部。
