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幼儿园中班健康(体育)教案:星际小勇士 (跳高触物20厘米)

所属分类:中班健康教案 发布时间:2025-03-19 22:25:01
幼儿在热身音乐背景下,展开热身运动,在动作复习(原地练习跳高触物10-15cm)当中,幼儿先原地练习跳高触物,再一起共同回顾跳高触物的动作要领,紧接着,在摘星练习(学习提肘摆动,跳高触物20cm)中,让幼儿进行动作练习,讲解提肘摆动的动作要领,幼儿再巩固练习,最后,在星际跳跃闯关练习中,幼师介绍新任务和讲解游戏规则,之后让幼儿游戏活动。

 

预期目标

勇于尝试不同的高度触物,并体验游戏过程的快乐。

学会提肘摆动并能用手碰触头顶上方的物体。

能原地向上纵跳20厘米,发展动作的协调性。

活动准备

经验准备:幼儿能原地纵跳10厘米。

资源准备:热身音乐;放松音乐;集合音效。

材料准备:杠子4根(可调节高度);透明胶

纸面教具:《星星》。

环境准备:

1.“动作复习”及“摘星练习”环节:悬空设置一条长绳(离地1.6-1.8米),如班级人数较多可适当增加绳子数量,绳子上粘贴星星。

2.“星际跳跃闯关”环节:设置起点处与终点处,第一个关卡设置独木桥与跳高区(跳高距离10-15厘米);第二个关卡设置雪糕筒与跳高区(跳高距离15-20厘米);第三个关卡设置拱门与跳高区(跳高距离20-25厘米)

活动过程

热身运动

播放热身音乐,导入情境,带领幼儿展开热身运动。

——小朋友们,欢迎来到星际小勇士的训练营!在开始冒险之前,我们要先做好热身运动,让我们的身体变得灵活又有力量。准备好了吗?跟着老师一起动起来吧!

Ø 活动建议:教师带领幼儿活动身体,如拉伸、跳跃等,着重锻炼下肢部位。

动作复习(原地练习跳高触物10-15cm)

1.幼儿原地练习跳高触物。

——看!前面有很多星星,我们的目标是尽可能触碰到星星,收集到星星能量。

——怎么样才能碰到星星呢?大家一起试一试吧!

Ø 活动建议:教师先准备好杆子,并贴好长度较长的纸面教具让幼儿练习(参考“动作复习”环节场地布置图)。

2.师幼共同回顾跳高触物的动作要领。

准备起跳前,看准目标,站在它的下方。然后,我们的膝盖要微微弯曲,身体前倾,接着向上蹬腿,身体向上跳起来,同时伸手,碰到星星。落地时,前脚掌要先着地,同时膝盖弯曲,这样才能稳稳回到地面上。

摘星练习(学习提肘摆动,跳高触物20cm)

1.幼儿进行动作练习。

——小勇士都能跳得很高了,可是星星飞到了更高的地方,我们需要跳得更高才能触碰到它们。怎么能跳得更高呢?

——谁愿意来试一试,你是怎么样跳得更高的?

2.教师示范,并讲解提肘摆动的动作要领。

小结:首先,我们在星星下稳稳站好,两脚分开一点,和我们的肩膀差不多宽。手臂弯曲放在身体两边准备,手臂向上摆时,两只脚伸直,手臂向下挥时,弯腰屈膝,上半身向前倾。手臂可预备摆动1-3次。当我们起跳的时候,前脚掌用力蹬地,两只手臂向上摆,向上跳,当跳至最高点的时候,一只手迅速伸直手臂去碰上方的星星。落地时前脚掌先着地,屈膝弯腰缓冲,上半身稍微向前倾,手臂放在身体两侧,保持平衡。

2.幼儿练习提肘摆动,并向上跳高触物20厘米。

——小朋友们,再来试一试吧。

Ø 活动建议:教师带领幼儿在贴有较短的纸面教具下面进行练习(可参考“摘星练习”环节场地布置图)。

星际跳跃闯关

1.教师介绍新任务。

 ——小朋友们,现在我们要开始星际大闯关了!只有成功跳过障碍,触碰到星星,才能继续前进,最终成为真正的星际小勇士!你们有信心吗?

2.教师讲解游戏规则

1)将幼儿分组3组,每组按顺序从起点处出发。

2)每个幼儿需走过障碍物,到达跳高区时尝试跳高触碰星星。触碰到星星记一分,未触碰则继续前行。

3)到达第二个跳高区时,触碰星星记两分。全程未触碰星星不计分,需返回队伍重新排队。

4)在规定时间内,最多分数的队伍获胜。

5)游戏可重复进行。

Ø 活动建议:教师可根据幼儿的情况在道路上增加独木桥或/拱门等障碍物增加难度。

放松运动

播放放松音乐,带领幼儿进行放松运动。

    ——大家今天的表现真棒,你们一定都累了吧。现在让我们一起来放松一下身体吧!

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