活动目标：
1. 丰富幼儿各类水果名称，发展语言表达能力。
2. 锻炼幼儿腿部肌肉及反应能力。
3. 遵守游戏规则，感受游戏的乐趣。
活动准备：
各种水果胸卡
活动过程:
1. 导入:小朋友们喜欢吃水果吗？喜欢吃哪些水果？今天老师邀请了水果娃娃们来跟我们小朋友做游戏，激发幼儿对游戏的兴趣。
2. 介绍游戏内容，说明游戏规则
(1) 幼儿带上胸卡扮演各种水果宝宝
(2) 幼儿听教师念儿歌，并根据内容做下蹲动作游戏
(3) 教师及时提出游戏中的不足并加以纠正
(4) 如果有接不上的幼儿就可以暂停游戏，几轮后，最后留下的一组就是胜利者。
(5) 幼儿胸前水果卡可替换，游戏可反复进行
3. 经验迁移：可替换成动物、颜色、形状等进行游戏
4. 游戏结束，放松运动
活动反思：
游戏最能唤起孩子认知的欲望，在听说游戏《水果蹲》中孩子们异常兴奋，因为他们第一次在集体场合玩这种按口令依次蹲的游戏，此外教师还尝试着请幼儿喊口令，在这样的集体游戏中，不仅锻炼幼儿的下肢力量，还锻炼幼儿的反应能力、听说能力。“水果蹲”这个游戏在室内玩时，更有利于注意力的集中。
