n 活动目标
² 练习听信号变速跑和改变方向跑。
² 锻炼动作的灵敏性。
n 活动准备
² 经验准备:有听指令做动作的游戏体验。
² 物质准备：1个哨，易拉罐4个捆绑在一起当障碍物若干。
n 活动重点
² 能区分不同的信号，进行变速跑。
n 活动难点
² 能听哨声绕障碍物变速跑。
n 活动过程
一、热身运动。
² 和老师一起做准备活动。
² 教师带幼儿按照从上肢到下肢，脚腕、手腕，最后是活动头部的顺序，进行活动。
² 跑一跑，鼓励幼儿想出各种不同的跑法。
² 师：请你试一试，有几种跑步的方法？
² 师：你是怎样跑的？和小朋友跑步的方法有什么不一样？
二、分辨哨声的长短和节奏。
² 师：听听老师2次吹出的哨音有什么不一样？（长短、节奏）
² 师：各种哨音像哪一种跑步的方法？大家来试一试。
三、听哨声变速跑。
² 听听跑跑。
² 师：请小朋友根据哨音的不同改变跑步的速度。
² 师：请小朋友听哨音不停的变换向前、向后、向左、向右等跑步的方法。动作快的幼儿要注意不要碰撞到动作慢的同伴。
² 绕障碍跑。
² 增加游戏难度，请小朋友从易到难选择不同高度的障碍物，听哨声改变跑步的速度，跨过障碍物的高度时要量力而行注意安全。
四、放松活动。
² 请小朋友和老师一起做长高了、变矮了，举臂、落臂，捶腿等放松活动。
