观察内容 |
行为观察要点 |
如何入睡 |
1.主动睡下或者遵从要求。 |
2.教师是否认定幼儿已疲倦。 |
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3.午睡是否紧接在午餐后。 |
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4.幼儿是否了解自己被期许有什么表现。 |
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幼儿反应 |
1.接受:高兴。 |
2.抵制:闲荡,或说话,或不回应,或经常要求上厕所,或经常要求喝水。 |
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3.抗拒:哭泣,或绕着屋子跑,或跑到屋外。 |
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午睡过程 |
1.是否需要承认特别的照顾。 |
2.休息时是否有紧张的情绪。(躁动/吮手指/) |
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3.是否经常找借口离开床。 |
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4.是否安稳午睡。 |
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5.是否需要把玩物件如;书、娃娃等。 |
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6.如果不睡,是否看起来很轻松。 |
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7.躁动与不安:叫嚷,大声唱歌,乱蹿,在小床下跑,或吵闹他人。 |
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8.是否有任何交际活动:跟相邻幼儿交谈,打手势。 |
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9.是否查知其他幼儿的需求:轻声低语,悄声走路。 |
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午睡结束 |
1.幼儿如何醒来:笑着,哭着,疲累,清醒。 |
2.幼儿醒来时做什么:安静地躺着,叫老师,冲向卫生间,或开始自己玩。 |
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幼儿园幼儿午睡行为观察要点
所属分类:大班社会教案
发布时间:2025-03-24 21:33:41
抵制:闲荡,或说话,或不回应,或经常要求上厕所,或经常要求喝水。是否查知其他幼儿的需求:轻声低语,悄声走路。


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