幼儿园大班音乐《海盗与鲸鱼》优秀教案含反思

《海盗与鲸鱼》是一节获奖大班音乐教案,歌曲诙谐有趣,故事情节适合幼儿进行微音乐剧的创作,在游戏的进程中掌握、熟悉歌曲,便于下一步微音乐剧的创作和开展,如何写好一节公开课教案,欢迎关注幼师OK网

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活动目标

1.感受歌曲诙谐、欢快的风格,了解歌曲所叙述的故事情节。

2.通过节奏、歌词以及旋律逐步深入的感受、加深对歌曲旋律和节奏的掌握,掌握歌曲 A 段衬词演唱,

并能根据音乐内容进行角色表演、在游戏中更加熟悉歌词和旋律,对比较长且难的歌词能够较轻松的

逐步记忆和熟悉。

3.体验歌曲带来的想象和扮演角色,享受一同游戏的快乐。

重点难点

重点:通过节奏、歌词以及旋律逐步深入的感受、加深对歌曲旋律和节奏的掌握。

难点:能根据音乐内容进行角色表演、在游戏中更加熟悉歌词和旋律,对比较长且难的歌词能够较轻

松的逐步记忆和熟悉。

活动准备

歌曲、道具、图片

活动过程

一、非洲鼓伴奏清唱歌曲 A 段(2 遍)

1.第 1 遍:提问歌曲讲述了谁和谁的故事,他们之间发生了什么事情?

2.第 2 遍:请幼儿用道具表示听到的角色,帮助幼儿关注故事情节;引导幼儿关注 A 段衬词部分,并尝试跟唱。

二、随伴奏音乐+非洲鼓 AB 段完整范唱(感受歌曲 AB 两段不同的风格特点)

26.A 段范唱时请幼儿唱出衬词部分。

27.提问幼儿歌曲中 B 段的故事情节,理清歌词思路及关键词描述。

28.出示图片,进一步丰富感性认识,并帮助幼儿回忆熟悉歌词中的关键情节。

三、完整欣赏歌曲(原唱)

按情节指示图片,提示故事情节进展,完整感受歌曲旋律以及内容。

四、随音乐用动作表现故事内容。

1.角色理解和动作启发,几组幼儿尝试表演。

大鲸鱼:悠闲安然慢慢游、近视眼、帅哥帅哥白鲸鱼、玩耍冲浪、吓了一跳,赶快逃海盗:冲着巨浪猛前进、骷髅旗帜、猛灌酒、醉眼朦胧 装起大炮、胡乱瞄准浪花:小心小心、摇

2.表情启发,互相模仿有趣好玩形象的表情。鲸鱼:快乐、看不清、害怕;

海盗:兴奋、凶恶、糊涂、傻傻的浪花:勇敢、温柔、聪明

五、表演游戏:分角色分组,随音乐表演歌词:

大鲸鱼在大海中,悠闲安然慢慢游,高高溅起,白白浪花,zang bu li ko;浮现一艘海盗船,冲着巨浪猛前进,骷髅旗帜,随风飘扬 hey ho ho ho;大鲸鱼有近视眼,把白色的海盗船,看成一条,鲸鱼朋友 zang bu li ko;船上海盗猛灌酒,错把鲸鱼黑影子,醉眼朦胧,看成大船 hey ho ho ho;大鲸鱼叫海盗船,帅哥帅哥白鲸鱼,我们一起,玩耍冲浪 zang bu li ko;

海盗看见有大船,这下可捞一大票,装起大炮,胡乱瞄准小心小心!

砰——

吓了一跳大鲸鱼,赶快逃,不见了,留下白浪一波波谱成摇篮曲,

摇呀摇,摇呀摇,乖乖睡吧

摇呀摇,摇呀摇,乖乖睡吧

摇呀摇,摇呀摇,乖乖睡吧

摇呀摇,摇呀摇,宝贝儿乖乖睡

活动反思

曲目中有趣的故事很适合大班孩子的表演,音乐形象生动也很吸引孩子,但要注意歌词内容比较复杂,需要孩子理解到位并且表演出来,需要教师由浅入深,有效率的引导。用道具、图片和念白提问等各种方式可以高效率帮助孩子理解音乐形象和故事,注意需要留出给孩子的表演游戏时间。

🏷标签:幼儿园 大班音乐 优秀教案

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