保护我的耳朵大班教案怎么写?活动目标:初步了解耳朵的外形特征和构造,知道耳朵的作用,感受耳朵的重要性,建立自我保护意识,不做危害耳朵的行为。
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活动目标
1.感受耳朵的重要性,建立自我保护意识。
2.初步了解耳朵的外形特征和构造,知道耳朵的作用。
3.不做危害耳朵的行为,掌握保护耳朵的方法。
活动准备
经验准备:幼儿初步了解耳朵的作用,知道一些保护耳朵的方法。
课件准备:“各种各样的声音”音效及图片;“耳朵的结构”小知识音频及组图;《爱挖耳朵的小孩》动画视频;“保护耳朵”组图。
活动过程
一
播放音效/图片激发幼儿兴趣引出活动主题
——你听到了什么声音?
——我们是靠什么听到各种各样的声音呢?
二
播放音频/组图引导幼儿了解耳朵的基本构造
——这就是我们的耳朵,你知道为什么耳朵可以听见声音吗?一起看看耳朵里面是什么样子的吧。
三
出示材料请幼儿佩戴体验了解保护耳朵的重要性
——戴上耳罩后,你能听清周围的声音吗?
——如果没有耳朵,我们的生活会变成什么样呢?
四
播放视频出示组图引导幼儿了解保护耳朵的方法
1.播放动画视频,引导幼儿了解耳朵发炎受伤的原因及后果。
2.出示组图“保护耳朵”,引导幼儿了解保护耳朵的方法。