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新教案!幼儿园小班健康教学设计范文:多喝开水

所属分类:小班健康教案 发布时间:2021-04-17 15:12:27
在日常生活中幼儿要多喝水,保证一天的饮水量,多喝水有利于幼儿的身体健康,通过谈话的方式进行导入,让幼儿积极的参加到活动中,主要教育幼儿少喝饮料,多喝水,一起来看看这篇教案吧。

活动目标:

能自觉少喝饮料,多喝开水。

活动准备:

桌面教具(可乐、雪碧、果粒橙、白开水);一盆蔫了的小苗;布置展示栏"多喝水身体好"。

活动过程:

1、以谈话形式引入活动内容。

提出问题:口渴了怎么办?你喝过哪些饮料?

2、出示饮料和冷开水,讲述故事《比第一》。

(1)讨论:①故事中有哪些饮料参加比赛?②谁得了第一名?③小朋友听了故事后应该怎么做?

(2)小结:小朋友应该少喝饮料,多喝白开水。

                               

3、出示一盆蔫了的小苗,引导幼儿观察,说一说,小苗为什么低下头?

4、引导幼儿讨论:如果小朋友少喝水会怎么样?

小结:小朋友如果少喝水,容易流鼻血、嘴唇会干裂,(教案出自:屈老师教案网)还经常生病。多喝水能让小朋友的身体更健康。

5、引导幼儿观看"多喝水身体好"展示栏,鼓励幼儿在运动前后、起床后、生病时等时段多喝开水。

活动延伸:

1、生活活动:鼓励幼儿在日常生活中自主喝水,提醒幼儿在运动前后、起床后、生病时等时段多喝开水。

2、指导家长在家中为幼儿提供喝水的条件。

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