大班音乐公开课教案《采茶舞曲（律动）》

活动目标：

1.丰富有关采茶的知识经验，熟悉采茶音乐的旋律和结构，感受体验民歌特点，学习采茶的舞蹈基本动作。

2.根据故事情节，创编不同节奏及方位，以及不同姿态、幅度的采茶动作。

3、自己调整动作幅度，在不与其他人碰撞的基础上，逐步学会用目光和体态与其他人交流。

活动准备：

音乐、江南人民采茶图片

活动过程：

1.江南人民采茶图片，了解采茶的基本动作。

 （1）师：小朋友，图片上的人在干什么？

（2）他们是怎么采茶的？请你们学学他们的采茶动作。

2.学习律动《采茶》。

（1）教师示范引导幼儿学习采茶动作基本动作：大拇指与食指相捏。要领：左边采一片放进小篮子，右边采一片放进小篮子； 连采集片放进来，连采集片放进来； 拨开树枝采一片放进来，拨开树枝采一片放进来； 太多了，两只手一块采了放进来。 

（2）幼儿练习，教师清唱。

3.幼儿随乐自由表演。

活动延伸    

在表演区表演

附：曲谱