科学发现区
我来测量树
【材料】
尺子、绳子、毛线等测量工具,幼儿每人一份纸、笔。
【玩法与建议】
1.幼儿尝试使用不同的工具测量树的粗细，并进行记录，学习简单的测量方法。
2.测量前，请幼儿说一说，应该怎样测量，测量时应该注意什么？如：每次测量注意首尾相接。
3.鼓励幼儿分别用自选的量具或身体测量树的粗细，并对不同的树进行比较。教师根据幼儿测量的情况适时给予恰当的指导。
有趣的叶脉
【材料】
树叶、放大镜、拓印板、颜料、记录本、。
【玩法与建议】
1.引导幼儿观察各种各样的树叶轮廓和叶脉的细节特征。
2.引导幼儿用图画或者拓印的方式，记录自己观察到的树叶轮廓和叶脉的细节特征。
3.鼓励幼儿与同伴认真地介绍自己观察到的叶脉的特点，并根据叶脉的排列方式进行小组分类统计。
益智游戏区
树叶找家
【材料】
各种常绿树和落叶树树叶若干，大树图片，小盒子若干个。
【玩法与建议】
1.引导幼儿了解不同树叶的名称，并和树的图片相匹配。
2.幼儿观察树叶，并尝试将树叶按照常绿树和落叶树进行分类。
3.逐步引导幼儿尝试按照树叶的其它特征，如颜色、大小、形状进行分类。
