（一）和风儿赛跑
（体育活动）
●活动目标
1.能坚持快跑 25 米。
2.乐于参加跑步活动。
3 巩固幼儿遵守规则的习惯。
●活动准备
25 米直跑道，宽约 10 公分的报纸人手一份。
●活动建议
1.找招风在哪里。
（1）请幼儿手持报纸条，分散活动，试一试怎样找到风。
（2）请幼儿说一说并示范自己怎样做找到了风。
（3）再次请幼儿尝试站在原地、慢慢走、跑起来，观察纸条的变化。说一说纸条在什么情况下会飞起来。
2.和风儿赛跑。
（1）幼儿自选伙伴，一人拿纸条扮风，一人当小朋友，两人比赛跑。要求注意躲避其他幼儿，不碰撞。
（2）幼儿分组比赛。幼儿分 4 组，两组扮风，两组扮小朋友，在
25 米跑道上赛跑。一轮之后互换角色。
3.游戏：“掷小球”。
将纸条团成团儿，变成纸球， 请幼儿随意高抛、前掷，看是否能受到风的影响。
（二）树叶和风
（体育游戏）
●活动目标
能按教师口令以不同的速度旋转，并保持身体平衡。
●活动准备
树叶、风儿头饰
●活动建议
玩法：
幼儿当小树叶，当老师发出“大风”的口令时，幼儿张开双臂快速
当发出“小风”的口令时，幼儿张开双臂满转；发出“风停”的口令时蹲下不动。游戏可反复进行， 看谁的动作能与指令相统一，不会摔倒，也不能碰到别人。（指令也可以由“口令”变成“铃声”或“字条”）。
指导引导幼儿旋转前注意与别人保持距离。
