【经验】
练习向上纵跳触物的能力,提高动作的协调性和灵活性。
【材料】
自制一只彩蝴蝶,悬挂在小竹竿的一端,跳绳上系上各种花蝴蝶。
【玩法与规则】
幼儿围城圆圈站好,教师手持竹竿顺圆圈走,蝴蝶在幼儿的头上飞过,飞到谁的头上方,谁就在原地双脚向上跳起用手触及蝴蝶。
【提示】
1.幼儿不能用手拽或着抓蝴蝶。
2.幼儿掌握动作后,增加活动的挑战性,尝试在奔跑中纵跳触摸蝴蝶。如,幼儿分成人数相等的 4 组,在距幼儿 10 米的距离处拉上系有蝴蝶的绳子。教师发令后,幼儿向绳子跑去,再双脚向上跳起摸蝴蝶,后学蝴蝶飞回来,下一个幼儿继续游戏。
3.提示幼儿注意躲避周围的小朋友,不发生碰撞。