教师手举“蝴蝶”在前面跑，幼儿跟着“蝴蝶”跑。幼儿一定要跟着“蝴蝶”这个目标跑，注意躲避周围的小朋友不发生碰撞。跟着目标跑，发展跑的动作，增强腿部肌肉力量。
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体育游戏
【经验】
跟着目标跑，发展跑的动作，增强腿部肌肉力量。
【材料】
将系有蝴蝶的绸带系在一根木棒上。
【玩法与规则】
教师手举“蝴蝶”在前面跑，幼儿跟着“蝴蝶”跑。幼儿一定要跟着“蝴蝶”这个目标跑，注意躲避周围的小朋友不发生碰撞。
【提示】
1.此活动的运动量较大，所以在活动中教师要注意活动密度的安排，做到快慢交替，走跑交替。
2.在活动中可以进行角色的变换。如蝴蝶变成小猫，则游戏名字叫做“追小猫”。
3.可以多准备几种孩子感兴趣的小动物、小昆虫，由个别幼儿手举目标，其它幼儿追着目标跑。
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