编写教案有利于我们弄通教材内容，本课是幼师OK网整理的一节体育活动，练习“S”型跑过障碍，靠近障碍物跑动时身体应向内倾斜，跑动的弧度要小，培养团结协作意识，养成遵守规则的习惯。快来参考体育教案是怎么写的吧！
打开小程序下载课件
【活动目标】
1．练习“S”型跑过障碍，初步掌握绕障碍跑的方法。
2．能快速跑过“S”型障碍物，提高身体灵活性和协调性。
3．培养团结协作意识，养成遵守规则的习惯。
【活动准备】
“S”型路线（每隔 1－2m 放一个易拉罐），彩旗若干。
【活动建议】
1．以“小土兵”情境引导幼儿做热身活动，激发幼儿活动兴趣。组织“叫号跑”和“绕场地环形跑”等跑操热身活动。
2．设置“小土兵练本领”情境，初步帮助幼儿掌握绕障码跑的方法。
（1）幼儿鱼贯式绕障碍跑，自由探索绕障碍跑的方法。
（2）组织幼儿讨论：怎样才能快速绕过障碍并不碰到障碍物？
教师小结：靠近障碍物跑动时身体应向内倾斜，跑动的弧度要小。
3．玩“夺旗比赛”游戏，引导幼儿进一步练习绕障碍跑。
（1）介绍游戏的玩法与规则。将幼儿分成人数相等的 4 组，听到口令后幼儿依次“s”型绕过障碍物。到达终点后，幼儿拔起一面彩旗从侧面迅速跑回起点，再拍下一名幼儿的手， 然后依次进行游戏。速度快的队伍获胜。每次只能拿一面旗，游戏过程中不能磁到障碍物
（2）幼儿分组玩游戏，教师观察指导
重点指导幼儿怎样能快速绕过障物，并遵守游戏规则。
（3）引导幼儿分享、交流：为什么你们组能取得胜利？
（4）幼儿再次游戏，体验团队协作的重要性。
打开小程序下载课件
赣公网安备 36072602000016号