最新幼儿园教案

幼儿园小班观察记录户外体育活动《滚轮胎》

这是第十四届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录，设计了户外体育活动《滚轮胎》，在幼儿阶段是儿童社会性发展的关键期，社会性发展是在交往中实现的，在户外活动中，通过游戏锻炼小班幼儿的规则意识及合作能力。

　幼儿中班游戏活动精品教案《分礼物》

中班游戏教案范文《分礼物》是一篇：通过游戏的形式，体验数学活动的趣味性，激发幼儿对数学的热爱之情。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

中班健康《接力跑》教案(附反思)

《接力跑》适合幼儿园中班健康主题优秀教案，主要内容学习接力跑，使用接力棒，能够大步跑，进行接力比赛，提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园小班音乐教案《小鸡出壳》

引导幼儿做小鸡躲到壳里的动作，根据音乐创编小鸡出壳前的动作，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。希望本篇教案对您有帮助！

幼儿园小班早期阅读教案：不要再笑了，裘裘！

幼儿园的早期阅读活动能够激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的语言表达能力，通过本次活动引导幼儿感受书中情节的变化，.能学说书中对话，并感受书中情感的变化，体验阅读的乐趣。欢迎幼师们参考完整教案！幼师OK网提供大量精美优秀公开课ppt下载，包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等，关注优质课栏目.

中班体育游戏教案：板凳游戏

小编今日分享的是一篇幼儿园体育活动的优秀教案——板凳游戏，适用于中班幼儿。该活动主要让幼儿自愿参与游戏，通过板凳游戏培养幼儿活泼的个性，发展幼儿的身体协调能力。具体教案如下，欢迎大家阅读完整教案。希望能给大家带来帮助。更多资源可关注幼师OK网

　中班表演游戏精选教案《小帮手》

本次活动是幼师中班游戏教案活动计划《小帮手》里面包含了设计意图吧，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸：怎么提高上课技巧最快？幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园大班语言教案《落叶》

引导幼儿欣赏、理解散文的内容，感受语言优美的意境，鼓励幼儿用肢体动作表现落叶，体会秋天和大自然的美丽奥秘，让幼儿在诗歌中学习，感悟生活，萌发幼儿对文学作品的兴趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

中班音乐教案《会跳舞的跳跳糖》及活动反思

根据中班爱吃糖果的特点，将跳跳糖作为本节活动的题材。符合了《纲要》中所提到的既要贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。在活动中，使幼儿掌握三个舞步，并能进行舞蹈的创编。更多幼儿园幼教公开课视频、优质课、教案、课件等，关注幼师ok网。

幼儿园中班期末幼儿评语【精选10篇】

评语不仅是给家长看的，更是写给孩子的，所以一定要用孩子能听懂的语言来表述，更是对孩子的期望与鼓励。那么，如何写出贴心又有创意的评语呢？以下是由幼师OK网小编给大家精心准备的《幼儿园中班期末幼儿评语【精选10篇】》，欢迎阅读，更多请关注幼师OK网，本站长期更新。

幼儿园小班主题说课稿《秋天的水果》

引导幼儿感知事物的明显特征，了解秋天的水果，知道秋天的水果是多种多样的，鼓励幼儿多吃水果，这样才能使我们的身体长得棒棒的，鼓励幼儿用语言表达自己的感受和发现，体验游戏的快乐。

幼儿园小班数学游戏《大大小小》教案

今日小班分享的是《大大小小》适用于小班的数学主题教学活动，通过游戏情境，让幼儿比较物体，感知大小，学说大大的---，小小的----，初步体验数学操作活动的乐趣。幼师OK网长期更新幼教资源，提供大量精美优秀公开课ppt下载，包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等，让您工作更轻松，欢迎收藏我们！

幼儿园小班体能活动《快乐小司机》

.通过纸箱游戏活动，练习拖物进行走跑交替，并能通过一定的障碍，发展孩子动作的灵敏性。旨在通过活动加强幼儿学会听指令，重点练习走跑交替的动作并通过一定的障碍物，发展孩子们动作的灵活性，感受运动带来的乐趣。

幼儿园小班社会教案《睡觉》

良好的午睡习惯怎么培养呢？小编设计了本次社会活动，让幼儿在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖，逐步养成良好的午睡习惯，一起来看看完整教案吧

幼儿园小班消防安全教案模板10篇

预防火灾，从我做起，探索消防员的工作与人们的关系，了解各类消防安全标志的含义，知道防火的重要性，了解火灾发生的几种原因，培养幼儿初步的自我保护意识。这是幼师OK网整理的《小班消防安全教案模板10篇》免费下载。

幼儿园小班社会活动教案与反思《小猴子分桃子》

《小猴子分桃子》这个故事生动有趣，通过故事教育幼儿主动与长辈和同伴分享食物，初步培养幼儿有礼貌的行为，幼儿初步掌握“请您吃…….”并能主动的运用简单的礼貌用语，一起来看看这篇教案吧。