小班语言活动《快乐的一家》优质课祝晓隽视频+教案+音乐+点评自评（无需课件）

购买须知：

本课上课时长22分钟，无需课件PPT，里面上课老师用的展板图，小鸡图大树图，这个是不提供请自行百度搜图。

本课提供：上课视频+活动音乐+教案+教师自评+专家点评+幼师对白

免费试看，下面播放：

一、活动目标

1、了解鸡妈妈家发生的快乐事，知道鸡妈妈会生蛋，蛋能孵出小鸡。

2、仔细观察，能根据画面中的线索猜测判断，大胆说说自己的想法。

二、活动准备

1、材料的准备：故事围兜衣一件、大图书一本、录音课件一份

2、幼儿前期经验的准备：幼儿对蛋和鸡有初步的认识、有阅读大图书的经验

三、活动过程：

激趣引疑 —— 阅读理解 —— 完整欣赏

1、激趣引疑

●介绍鸡妈妈

——鸡妈妈有件高兴事儿，会是什么事儿呢？

小结：原来鸡妈妈会生许多蛋宝宝。

2、阅读理解

●认识蛋宝宝（玩具阅读，通过摸摸找找的游戏，了解蛋的特征）

  ——瞧，蛋宝宝长得什么样啊？

  ——这是蛋宝宝吗？你怎么知道它不是蛋（比较判断）

  ——数数鸡妈妈一共生了几个蛋（点数4）

小结：原来蛋宝宝是圆溜溜的

●了解蛋里能孵出小鸡（阅读、倾听）

  ——鸡蛋怎么样了？鸡妈妈的蛋宝宝里会孵出小鸡。

  ——长大好不好，长大可以做些什么？（情感的激发）

  ——数数一共有几只小鸡出壳了（点数4）

小结：蛋里孵出了可爱的小小鸡，小鸡长得真可爱，圆圆的脑袋、尖尖的嘴，黄黄的毛毛、细细的腿。

——小鸡长大了，鸡妈妈带着小鸡出门啦。他们在做什么呢？

——你捉到了几条虫？

小结：小鸡吃得饱饱的，真快乐呀。

●认识小鸡（阅读、游戏，进一步认识小鸡的特征）

  ——找找小鸡躲在了哪儿？（观察判断）

——“小鸡小鸡在哪里？”“小鸡躲在***”

——数数所有的小鸡都找到了吗？（点数验证）

小结：小鸡全部找到啦。原来长大这么快乐，能做许多快乐的事情。

鸡妈妈带着小鸡回家啦。他们高兴地唱起了歌。

3、完整欣赏（教师讲述故事，幼儿完整欣赏）