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中班音乐优秀教案:虫虫大作战含反思
以下是由幼师OK网小编为大家整理的“2021幼儿园中班音乐教案模板”,仅供参,螳螂是孩子们熟知的一种昆虫,在主题活动中孩子们对螳螂非常感兴趣,本次活动中要运用到的乐器是孩子们并不熟悉的,想要准确地演奏出节奏型是有一定难度的,希望孩子们能通过这次挑战。
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幼儿园六一儿童节活动《六一唱起来》中班音乐教案
本次活动引导幼儿熟悉、掌握附点音符的唱法;通过师幼齐唱、对唱、表演唱等形式,鼓励幼儿在有趣的演唱氛围中创编动作来表现歌曲带给自己的感受,表达庆祝六一儿童节的欢乐情绪。
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幼儿园中班艺术活动《毛毛虫啃苹果》教学设计及反思
本课包含活动目标,活动准备,活动过程,活动内容,尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态,激发幼儿兴趣。在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。幼师OK网是一个集合优质课,公开课,PPT课件,教案等幼教资源平台,欢迎阅读。
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幼儿园中班音乐活动《我的老师像妈妈》教学设计附曲谱
本篇是一节音乐活动《我的老师像妈妈》,通过展示与幼儿玩耍的照片,引导幼儿回忆在幼儿园和教师在一起的快乐时光,通过感受乐曲的旋律,能够用歌声表达对教师的爱。本站收集海量幼教公开课资源,教案大全,观察记录等,希望对老师有帮助!
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幼儿园中班韵律活动《小小机器人》教学设计
中班韵律活动《小小机器人》尝试探索用不同幅度的动作表现音乐活动进行愉快的即兴舞蹈,体验表演活动带来的快乐。本篇由幼师OK网小编整理分享。
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幼儿园中班韵律《打喷嚏的小老鼠》教学设计
本教案由幼师OK网小编整理分享,本站适合人群:中小幼儿园、园长、副院长、骨干教师、转岗教师、实习老师以及在读学前教育。《打喷嚏的小老鼠》是中班韵律活动,了解小老鼠看病的情节,熟悉音乐旋律,学跳集体舞。
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中班音乐活动教案:气球跳舞
小编今日分享的是一篇幼儿园艺术领域的优秀教案——气球跳舞,适用于中班幼儿。该活动主要让幼儿尝试跟随音乐的节奏用肢体动作表现气球的各种动态,在游戏中遵守规则,体验音乐游戏的快乐。具体教案如下,欢迎大家阅读完整教案。希望能给大家带来帮助。更多资源可关注幼师OK网
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幼儿园中班音乐活动教案《好爸爸,坏爸爸》附反思
父亲的爱往往比较含蓄,甚至会用一种比较严厉的方式表达出来,本次音乐活动《好爸爸,坏爸爸》让幼儿在活动中学会感激,学会报答,学会关心,学会爱。理解“好爸爸”、“坏爸爸”对自己的爱。幼师OK网是为广大幼儿老师朋友提供一个优质而便捷的幼师公开课教案学习培训平台,欢迎关注本站
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中班奥尔夫音乐活动 《大灰狼和小白兔》教案
中班幼儿年龄小,但是秩序感和掌握节奏的能力有所提高。所以本次活动选取的是奥尔夫音乐中节奏简单欢快,多为重复的段式《鞋匠之舞》作为本次活动的音乐素材,通过活动尝试运用肢体动作来区分三段乐曲,想象感受乐曲的变化,欢迎幼师们参考完整教案!
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幼儿园中班歌唱《迷路的小花鸭》教案
《迷路的小花鸭》适合幼儿园中班音乐主题优秀教案,主要内容是让幼儿体会歌曲不同情感,学习有感情地演唱。利用舞蹈动作引起幼儿的思考,同时让幼儿初步熟悉旋律。培养幼儿关心、爱护小动物的情感。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,从中找到适合自己的上课方式与模式,幼师OK网海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!
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中班音乐律动公开课教案范文《沙球和串铃》
中班音乐律动公开课教案范文《沙球和串铃》是一篇:听辨乐器的声音,进一步熟悉乐器名称及音色,感受沙球及串铃的声音,体验感官及身体各部分的协同活动的作用。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!
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幼儿园中班韵律活动《小老鼠和泡泡糖》教学设计
幼师OK网小编整理分享为大家提供幼儿园优秀教案,包括托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、幼儿园公开课教案等,希望能帮到您。中班韵律活动《小老鼠和泡泡糖》,尝试运用夸张的表情和动作表现小老鼠拉泡泡糖的情景。学习随乐曲旋律合拍地做老鼠走、到处张望的动作。
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幼儿园中班音乐活动《小花猫》优秀教学设计含反思
《小花猫》是幼师OK网栏目整理的幼儿园优秀教案,活动以小花猫身上有跳蚤,河马医生出主意抓跳蚤为背景,引导小朋友通过层层递进的游戏,快来参考教案怎么写的吧!
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幼儿园中班主题音乐《啄木鸟》教案
通过本次幼儿园中班主题音乐《啄木鸟》教案,带领幼儿学习:了解大树的基本结构,感受音乐的变化和啄木鸟捉虫的音乐形象,体验集体游戏的快乐。这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!
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幼儿园中班音乐《秋叶》教案(附反思)
本次活动是幼师中班音乐教案活动计划《秋叶》里面包含了:通过音乐的学习,唱出sou与mi的音高,仔细辨别每种落叶颜色对应的音调是什么,将每种落叶落下的特点用你的声音表现出来。怎么提高上课技巧最快?本站有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!
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中班艺术教案 如何使歌曲《小小猴真淘气》的表演更吸引观众
中班活动如何使歌曲《小小猴真淘气》的表演更吸引观众,猴子是幼儿在“动物园”主题活动开展过程中逐渐熟悉和喜爱的一种动物,本节课的预设目标就是通过讨论,理解和主动遵守表演的礼仪使其更加吸引观众;

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