大班健康教案《换牙我不怕》含微课视频+PPT课件教案反思

了解换牙的常识以及保健知识,使幼儿坦然面对换牙、护牙,并初步养成良好的卫生习惯。这是幼师OK网唐老师给大家分享的教案,本课含微课视频,PPT课件,教案和反思

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【设计意图】

进入大班,我们班的孩子陆续出现了换牙的情况,由于幼儿生活经验缺乏,家长对孩子在保护牙齿方面的针对性指导非常少。我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周,长得不整齐,有的孩子还会用手去摸,用舌头舔,甚至有些幼儿在最初换牙时有着害怕和担心的心理,遇到各种牙病也不愿意接受检查和治疗。针对这一现象,我们生成了本次微课,帮助幼儿正确认识这一生理现象,了解换牙的常识以及保健知识,使幼儿坦然面对换牙、护牙,并初步养成良好的卫生习惯。

【活动目标】

⒈认识乳牙和恒牙,知道掉牙、换牙是这个年龄段特有的生理现象,不必担心害怕。

⒉掌握保护牙齿小常识学会正确保护牙齿。

【活动重难点】

      如何保护新长的牙齿

    【活动准备】

       恒牙乳牙图片 视频 保护牙齿儿歌

【活动过程】

一、情景导入

⒈出示两位小朋友,她们的牙齿怎么了?(门牙松动了,牙齿掉了)

师提问:宣萱和娜娜的牙齿怎么了? 好好的牙齿怎么会掉下来呢?谁来说说换牙是怎么回事?

⒉观察牙齿知道换牙,认识乳牙和恒牙。

⑴师:原来这个现象是换牙。乳牙脱落长出恒牙就是换牙,那么什么是乳牙什么是恒牙?让我们来了解一下!

⑵出示乳牙图片和恒牙的图片,让幼儿仔细观察他们的不同。

小结(视频表现或者文字加图片):我们生下来时是没有牙齿的,大约6个月慢慢长出牙齿,这些牙齿叫叫乳牙。乳牙比较小,也不够坚硬,当我们慢慢长到五六岁的时候,乳牙就会脱落,开始长出新牙,新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬,比乳牙多,对人的身体很重要。每个小朋友都要常常注意自己的牙齿有没有松动,如果有,就是要长新牙了,那就是恒牙。恒牙掉了就不会再长出新牙,所以我们一定要好好保护我们的牙齿。

二、消除换牙带来的恐惧心理。

⒈请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友(照片插入)

⒉你们想不想知道换牙的时候是什么感觉?谁想问问他们?(采访这几位小朋友视频形式)

小结:掉牙、换牙期间,我们会感觉有些不太舒服,牙齿松动、要掉没掉的时候,我们会担心掉牙的时候会流血、会疼痛;可是掉了牙,吃东西又不方便;长新牙的时候又总是觉得很痒痒……,但是,掉牙、换牙是我们每个人都要经历的过程,我们不要害怕。要相信自己能很快就会长出新牙齿。换牙是每个像你们一样大的小朋友都要经历的过程,它标志着我们长大了。这时我们要学会保护、爱惜新长出的恒牙。

三、学习保护新长出的牙齿。

1.牙博士讲一讲

⑴如果你的牙齿活动了,能不能用手摇摇让它快一点掉下来?

⑵有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿,这样做对吗?

⑶有的小朋友喜欢啃咬过硬的食物或者东西,这样做对吗?

 牙博士讲一讲:我们在换牙时不用害怕,掉牙时会有点疼,流一点点血,小朋友不要害怕,流血时,用凉开水漱口,就会止住。活动的牙齿只要我们不用手去摇晃、不用舌头去舔刚长出的新牙,新牙就会整齐又漂亮。牙齿松动时也要及时告知爸爸妈妈,加以观察,有时恒牙可能特别懒惰,很长时间不长出来,有时又会特别调皮,没等到它的兄弟姐妹离开,就积极钻出来看看,导致它的位置出错,这时就要请医生帮忙。记住哦,对换牙时出现的问题,可以请爸爸、妈妈帮忙,也可以到医院请医生帮忙。

  2.保护牙齿的好方法有多吃蔬菜、检查牙齿、早晚刷牙、用正确的方法刷牙、饭后漱口

四、念儿歌,牢记换牙卫生知识。

师:小朋友,你们还害怕换牙吗?我们要怎样更好地保护我们的新牙齿呢?下面我们一起来学习换牙、保护新牙齿的儿歌

《换牙歌》

哎呀呀,不好了,

我的牙齿松动了!

妈妈说,别害怕,

让我看看哪颗牙?

蝌蚪长大掉尾巴,

宝宝长大换乳牙。

不乱舔.不刮晃.

新牙整齐又漂亮!

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