《不跟陌生人走》是一篇小班社会领域的教案,包括活动目标,活动准备,活动过程等,本篇内容通过讲故事引出问题组织幼儿讨论什么是陌生人,进行情景模拟培养幼儿自我保护意识,以下就是完整内容,小编不定时长期更新幼儿园五大领域教案。
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【活动目标】
1.知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。2.培养自我保护意识和能力。【活动准备】
1.请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情境。2.巧克力、玩具若干。【活动过程】
1.讲故事《小猴子和陌生人》故事大意:一天,小猴子和妈妈去公园玩,幼儿学习网小猴子特别高兴,一个陌生人走到它面前,说带它去买火车侠,小猴子就跟着陌生人走了。结果陌生人把小猴子带到了很远很远的地方,小猴子再也回不了家了,见不到爸爸妈妈了。2.组织幼儿讨论(1)小猴子跟谁走了?(2)什么是陌生人?(3)它怎么会跟陌生人走的呢?(4)结果怎样了?(5)小朋友能不能相信陌生人的话?(6)为什么不能轻易相信陌生人的话?小结:陌生人里有一些是坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家。所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。3.情境练习:学习一些应对陌生人的方法情境一:一个陌生的阿姨敲门进来,对某某幼儿说:“我是你妈妈的朋友,她今天没有空来接你了,让我来接你回家,你跟我走吧……”教师提示:(1)你认不认识她?(2)如果你不认识她,能不能相信她的话?(3)小朋友都来想一想:XX应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)情境二:表演“不上陌生人的当”。教师提示:陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?能不能接受陌生人的礼物?为什么不能?陌生人说带你去好玩的地方能不能去?4.活动结束。提醒幼儿在外不要离开集体或成人单独活动,遇到陌生人时,不能轻信他们的话。