幼儿园小班健康教案《保护眼睛》含微课视频课件PPT

本课《保护眼睛》属于小班健康活动,含微课视频配套课件PPT,如何下载?站内搜索:微课大全。[活动目标]1.认识眼睛的外观结构,知道眼睛的用途。2.学会保护眼睛,不做伤害眼睛的危险行为。3.培养爱眼护眼的行为习惯,建立自我保护意识。

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[活动目标]

1.认识眼睛的外观结构,知道眼睛的用途。

2.学会保护眼睛,不做伤害眼睛的危险行为。

3.培养爱眼护眼的行为习惯,建立自我保护意识。

[重点和难点]

活动重点:认识眼睛,知道眼睛的用途。

活动难点:不做伤害眼睛的危险行为,能够自觉保护眼睛。

[活动准备]

图片、视频。

[活动过程]

一、提问引出主题

1.游戏——观察颜色。

师:我们来做个小游戏,名字叫观察颜色。

(1)出示红色圆形。提问:你看到这个圆圈中有什么颜色?(红

色)

(2)出示红色、绿色的圆形 。提问:你看到这个圆圈中有什么颜色?(红色、绿色)

(3)出示红色、绿色和黄色的圆形。提问:那这个圆圈中又有什么颜色呢?(红色、绿色和黄色,你们的眼睛真厉害,可以看出三种颜色)

(4)三种颜色放在一起,让你想起了什么呢?(原来是红绿灯)

2.师提问:小朋友们,你们刚刚是用什么来看到颜色的?(眼睛)

二、出示眼睛的结构图片,了解眼睛外观结构

1.出示眼睛结构图片

师:这是我们的眼睛外部形状结构,眼睛上下有睫毛,有上睫毛和下睫毛;再往里一点有眼睑(也叫眼眶);眼睛里面是眼珠,这个黑黑的是瞳孔。这就是我们的眼睛。

2.出示闭上眼睛的图片。

教师:眼睛是用来干什么的?(请小朋友们闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。)

教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不到。

三、观看视频,知道有伤害眼睛的危险行为

1.播放完整视频。

2.提问:视频里的姐姐怎么了,眼睛不舒服,她妈妈是怎么解决的?疫情期间,小朋友们居家生活,要学会爱护眼睛。

3.判断对错。

师:看了视频,我们知道一些爱护眼睛的方法,现在让我来考考你们。

出示图片:趴着看书(错)、用手揉眼睛(错)、近距离看电视(错)、做眼保健操(对)

四、小结

结束语:希望小朋友们知道眼睛的重要性,学会爱护眼睛,今天的活动就到这里,我们下次再见吧。

[活动延伸]

居家阅读和游戏用眼累了,可以做眼保健操。

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