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设计意图:在这个特殊的春节,冠状病毒悄悄来临,我们开始了一场没有硝烟的战争,大家开始防护起来,最简单的一种方法就是戴上口罩。而在平时的生活中我们只有天冷才会戴上口罩,孩子们还不太了解口罩的意义以及选择、戴口罩的正确方法,帮助孩子们树立正确的防冠知识。
一、活动目标:
1.通过活动,了解戴口罩在冠状病毒期间的作用及意义
2.让孩子知道正确佩戴口罩的方法以及各种材质的口罩。
3.知道相关的预防知识,学会保护自己。
活动准备:
1.PPT、各种质地的口罩。
二、活动过程:
1.导入,引起幼儿兴趣
师:小朋友们今天老师给你们带来了一个谜语,四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(口罩)
讨论:口罩有什么作用?什么地方需要戴口罩?(保暖、预防病菌)
2.师:你有口罩吗?
3.组织幼儿观察各种质地的口罩,观察各种口罩的不同之处,并提出问题,引导幼儿进行讨论。
今天我们班里要开口罩展览会,小朋友们你们来看看它们有什么不一样?你喜欢哪种口罩。
幼儿自由发表想法
4.为什么这个春节我们都戴上了口罩呢?那你知道怎样正确佩戴口罩。(教师演示)
教师总结:因为这个春节,一个叫新型冠状病毒悄悄来到我们身边,为了不让病毒侵入我们身体,我们必须要戴上口罩防止病毒传播。
5.个别幼儿演示戴口罩,并讨论收放口罩的方法。
6.扩充孩子的预防经验,除了戴口罩还有什么办法可以预防冠状病毒呢?
三、活动延伸
手工:制作小口罩、手势舞《听我说谢谢你》