《如何预防新型冠状病毒》是一节适合大班健康领域的防疫主题课程，了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径及危害，感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。如何下载？请在本站内搜索：微课大全。
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活动目标：1、了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。
2、让学会加强自我保护，学会正确洗手。
3、感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。
活动准备：
1、前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。
2、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关图片。
3、洗手的视频。
活动过程：
一、了解什么是新型冠状病毒
小朋友们，这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?
原来这个突然闯入我们生活中叫新冠病毒的敌人。是有一种很厉害的病毒，我们只能躲在家里过年。我们看不到它，但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒，一直寄生在野生动物身上。
1、你为什么叫新冠病毒？
2、你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)
二、了解新冠状病毒的危害，大胆地说出自己所看、所感的生活经历。
1、你们知道它会对我们造成多大的危害吗?
人的身体难以抵抗这种病毒的感染，就会生病，会发烧、咳嗽、呼吸困难，有的人会病得很重，甚至危及生命。
2、讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?
与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径，- -边想出预防方法:如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等，并出示相应图片。
3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办?
不用害怕，小朋友的身体里有--支叫做免疫系统军队保护小朋友。
4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢?
常喝水、不挑食、锻炼身体等。
人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....
三、学念洗手儿歌，掌握保护自己的方法。
这个病毒很坏，爱跟我们躲猫猫，小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。今天我们学习一首儿歌，掌握了儿歌里的方法，病毒就很难找到你们啦!
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