【幼儿园观察记录】大班 社会领域不一样的曼曼

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全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录

参赛作品名称

不一样的曼曼

参赛作者  

单位名称

观察目标

幼儿在父母的陪伴下能高兴、坚持、独立的完成本次任务。

观察对象

陈XX年龄段/班大班

观察时间

户外自行车骑行活动中

观察分析

周五上午我们大班年级举行了户外自行车骑行活动,在这次活动中,我注意到今天的陈曼琳在妈妈的陪伴下表现的特别高兴。虽然平时这个爱哭的小女孩总是柔柔弱弱,娇娇滴滴,但在此次活动中,她能在妈妈的鼓励下高兴的骑完了全程,我们看到了和平时完全不一样的陈曼琳。骑行上坡时,妈妈准备上前帮她推车,但她却没有让妈妈帮忙,自己用劲使劲的骑。在下坡时,有妈妈帮着扶着车龙头,她也没有一丝的紧张和害怕。在转弯时候,可能转弯太急了自行车一下歪了,陈曼琳差点从车上摔下来,只见她脚一下支撑在地上,双手扶住车龙头,制止了慢慢倒下的自行车。妈妈赶紧安慰她:“宝贝,吓着没有,勇敢点,别怕!”。有了妈妈的鼓励我看见陈曼琳在眼眶的眼泪没有掉下来,点点头给妈妈说:“恩,我又没有摔倒不怕的。”快接近终点时,陈曼琳有点累了,她跳下车来,想让妈妈帮着推车,不知妈妈在她耳边说了一句什么悄悄话,陈曼琳一下爬上车,又用力的骑着自行车上路了。一路上,她和妈妈欢声笑语、激动无比,尽情地享受着骑车带来的乐趣,很快的就和妈妈一起到达终点。

原因分析:孩子的身心健康发展离不开父母的陪伴,陈曼琳的妈妈平时在乡镇上上班,只有周末放假时才有空上来陪孩子,平时幼儿园的活动都很难得参加。陈曼琳平时在爷爷奶奶身边,爷爷奶奶的宠爱,让她有些娇气,什么事都要依赖爷爷奶奶。

采取措施

活动前,主动找到班上父母在家,却没空陪孩子的家长谈话。让他们尽量抽出时间陪孩子参加幼儿园的活动。让幼儿父母知道,爷爷奶奶虽然能代替他们照顾孩子,却代替不了他们在孩子成长过程中扮演的重要角色,血浓于水,其他任何人陪伴或者东西陪伴都不能代替父母对孩子的重要性。

获取成效

在本次活动中,好些平时没空照管孩子的年轻父母都参与到这次活动。有父母在身边,孩子们会格外的自信,心情也会好很多,我们又看到了一群和平时表现不一样的孩子们。

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