活动目标：
1.发现事物会变，感受“变”的乐趣。
2.探索事物“变”的方法，并大胆表达。
活动准备：
PPT；彩纸、毛根、剪刀、彩泥、塑料袋、弹簧、橡皮筋等材料。
活动过程：
1.看看说说，感受 “变”的乐趣。
师：宝贝们，今天老师带来了一些有趣的图片，图片里面有什么秘密呢，我们一起来看一看。
图1：出示苹果和穿山甲的图片，提问：哪个是圆的？谁变圆了？为什么？
图2：出示白鹅和孔雀的图片，提问：哪个更大？谁变大了？为什么？
图3：出示蛇和蚂蚁的图片，提问：哪个更长？谁变长了？为什么？
小结：变一变可真有趣，咬一口，苹果变得不圆了；卷一卷，穿山甲的身体变圆了；伸一伸，孔雀的身体变大了；排排队，蚂蚁的队伍变长了；原来让事物发生变化有不同的方法。
2.试试玩玩，尝试让事物变一下。
师：老师给小朋友们准备了一些材料，请小朋友们都去看一看、想一想、玩一玩、变一变，等一下请小朋友们来分享自己玩了什么，是怎么变的。
小结：折一折、揉一揉、卷一卷、剪一剪这些方法都会让事物发生变化，变一变的方法可真多。
3.联系生活，感受生活中事物的变化。
师：刚刚我们都用了这么多办法让这些材料发生变化，除了这些材料，在我们身边还有很多东西也会变。请你们和爸爸妈妈一起去找找看吧。
