幼儿园中班健康活动《爱护眼睛》学情分析和教学设计

小编今日整理的是一节适合中班主题教案的教案,内容包含:引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法。谜语导入1.上边毛,小边毛。中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

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教材应该来源于生活,这些事物也是幼儿所感兴趣的,眼睛和鼻梁这个故事完整讲述了鼻梁为什么难过,整个故事语言生动活泼,形象明显,同时也蕴含了丰富的道理。纲要中指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动加深对作品的体验和理解。另外中班小朋友们也会经常遇到用眼的问题等,对眼睛有一定的了解,符合幼儿的年龄特点和学习情况。因此,我选择了这一活动进行设计。

活动目标:

1.引导幼儿认识眼睛的构造,用途。

2.教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动重.难点:教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。学习眼保健操。

活动过程:

一.谜语导入

1.上边毛,小边毛。中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。(眼睫毛对眼睛可起保护作用。它是眼睛的一幅“帘布”,既能遮住眼睛避免强光照射,也可防止尘士落入眼内).中间像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用来干什么的?

2.请幼儿闭上眼睛,感受一下看不到东西的感觉。

3.出示眼罩,让幼儿体验蒙眼睛走路的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛什么也看不到。

二.引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后他们怎么样了?

小结:眼镜在鼻子上很不舒服,明明得了近视没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2.欣赏图片

(1)揉眼睛图片

提问:这位小朋友做的对吗?为什么?应该怎样做?

小朋友的手上有很多细菌,如果用脏手揉眼睛会得红眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干净的毛巾或卫生纸擦。

(2)趴桌子画画图片

这位小朋友做的对吗?为什么?应该怎么做?

画画时眼睛不能离纸太近,也不能趴着看书否则容易的近视,我们在画画时要抬起头,身体坐直,看书时间长了要向远方看一会。

(3)玩尖东西图片

这俩小朋友在干什么这样做好吗?为什么?

小结:小朋友不能玩尖地东西,不能拿着尖尖的东西对着眼睛,这样眼睛很容易受伤。

(4)看电视图片

这位小朋友在干什么?为什么不能离电视这么近?

小结:看电视不能太近,也不能长时间看电视,让眼睛休息一下。

(5)走路看书的图片

这位小朋友在干什么?为什么不能这样做?

小结:走路时不能看书,对视力不好。

小朋友我们除了要养成爱护眼睛的好习惯,还有那些方法可以保护我们的方法?别忘了还要多吃水果蔬菜营养均衡,这样我们的眼睛才会更亮,更有神。

三.引导幼儿作简单的眼睛保健操。

1.教师示范。

2.播放音乐,幼儿在教师的陪同下一起做眼保健操。

【课后活动延伸】

小朋友们,今天我们知道了这么多保护眼睛的方法,请你把眼保健操带回家教给你的爸爸妈妈好吗?让他们也学会这个保护眼睛的好方法。

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