幼儿园大班健康活动《蔬菜与水果》教案教学设计参考

作为一名幼师,我们经常要学习各种技能,上课之前,还要准备教案,教案有利于老师准确把握教材的目标和活动进度,那么应当如何写教案呢?下面是幼师OK网小编为大家分享的一节健康主题教案,内容包含:了解常见的几种不同颜色,认识生活中常见的蔬菜与水果。

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活动目标:

1.引导幼儿认识生活中常见的蔬菜与水果。

2.了解常见的几种不同颜色。

3.培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起活动的兴趣。

活动准备:

课件准备:实拍图PNG图片20张、《蔬菜与水果》卡片图20张。

活动过程:

引导幼儿交流讨论,引出主题《蔬菜与水果》。

——大家生活中都吃过哪些蔬菜?哪些水果?

引导幼儿进一步认识不同种类的蔬菜与水果。

1.出示图片,引导幼儿了解认识多种蔬菜和水果;

——这是什么蔬菜?什么水果?吃起来有什么味道?有什么感觉?(让幼儿展开想象,进行思考)

2.组织幼儿进行《小红帽购物》游戏;

——游戏规则:由教师扮演小红帽,去市场购买蔬菜和水果,幼儿手拿蔬菜水果的图片,扮演成各种蔬菜、水果,坐在椅子上。当小红帽走到幼儿面前,全体幼儿说出对应蔬菜或水果的名称,小红帽走过去买。被买的食物(幼儿)跟在老师的后面。直到小红帽买了太多食物,音乐停止,袋子破了,嘭,教师和跟在后面的幼儿迅速抢位子,没有位子的人当小红帽,其他幼儿交换卡片。游戏继续进行。

——播放游戏背景音乐《小红帽》。

3.出示图片,引导幼儿观察图片,进行配对认识色彩。

——图片上都有什么蔬菜、水果?

——画面上还有什么动物?(小猪)

——小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果,大家快帮小猪把红色蔬菜、水果放到背篓里吧。

对活动进行总结,并表扬活动中表现优秀和有进步的幼儿。

——大家都认识了很多新的蔬菜和水果,下次我们再来跟它们交朋友吧。

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🏷标签:大班健康 教学设计 蔬菜与水果

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