大班体育教案:灵巧的身体(以核心素养为主的三技运动)

本次活动是幼师大班体育教案活动计划《灵巧的身体》里面包含了:根据老师的指令做出相应的反应,学会控制自己的身体,做出一些基本的动作,提高身体协调能力。怎么提高上课技巧最快?本站有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

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活动目标:

通过游戏:促进幼儿身体动静交替控制力,改善幼儿髋、膝、

踝关节灵活性,强化身体素质中的耐力素质。

活动准备:成人凳子16把(折叠塑料椅子不行)

活动过程:

一、运动常规:(队列)

幼儿一列横队站立凳上,完成队列常规:原稍息立正、看齐、地踏步动作、

自转360度、纵向或横向依次下蹲起立、集体搭肩同时下蹲起立

二、身体控制:(动静)幼儿注意力分配均衡,身体控制协调有序动作

幼儿坐凳上 ,身体控制不动约45秒,

然后动手,躯体和脚部不能动约45秒,再然后动脚,躯体和手臂不能动约45秒,

再然后动手动脚, 躯体不能动约1分钟,站立于凳前动手动脚动躯体约1分钟。

三、身体素质(耐力)

(往返跑)幼儿站立于各自凳前,在规定的时间内快速往返跑(单人)、

(往返跑)幼儿站立于各自凳前,在规定的时间内快速往返跑(多人协同)

(蛇形跑)幼儿一路纵队排立于凳上,依次绕行跑过凳子(单人、双人)

四、放松活动:幼儿一路纵队排立于凳前,依次绕行跑过凳子(多人协同)

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🏷标签:灵巧的身体 大班体育 教案

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