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幼儿园大班社会活动《学打电话119》教学设计及反思

所属分类:大班社会教案 发布时间:2025-01-26 17:03:37
下面是幼师ok网小编新整理的教案,是大班社会领域的学打电话119,本教案包含活动目标、活动准备、活动过程及课后反思。通过活动幼儿知道发生火灾时要打电话119,知道打电话要说什么,通过情景对话幼儿要遇事沉稳冷静。欢迎阅读与收藏。

活动目标

1.通过故事懂得遇到火灾拨打火警电话119。

2.拨打火警电话要讲清楚火灾详细地址,火势大小情况,报警人的姓名电话等。

3.培养幼儿遇事沉着冷静的品质。

活动准备

PPT、电话机

活动过程

1.出示PPT讲述故事引出主题,让幼儿知道遇到火灾要拨打电话119报警。

2.通过视屏加深幼儿对拨打火警电话中需要注意的重要事项。

3.幼儿模拟拨打报警电话。

4.用儿歌总结整节活动。

活动反思:1.课件与幼儿互动能大大增加幼儿的学习兴趣。在课件中我引入了幼儿十分喜欢的动画,让他代替教师向幼儿讲述很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。

2.本活动侧重社会性教育与安全教育,还可以渗透一些在紧急情况下保持沉着、镇静的情感教育。

4、紧急情况下的自救或互救能力也是生命教育中的重要内容之一,为了更好地提高幼儿这方面的能力,还可以尝试协同家长一起开展此活动,如让幼儿事先记住家庭地址、家庭电话等,让幼儿进行更加真实的尝试。

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