活动目标：
1、培养幼儿对翻滚的兴趣及活泼开朗的性格。
2、引导幼儿学习侧身滚的动作。
3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备： 软垫、枣子。活动过程：一、小刺猬练身体。
幼儿做刺猬，和老师一起锻炼身体。
附儿歌：小刺猬，身体好，
摇摇头，扭扭腰，伸伸手，踢踢腿，
跳一跳，长得高。
二、小刺猬本领大。1、教师提问：小刺猬有什么本领？它是怎么滚的？
2、请个别幼儿示范，教师观察指导。
三、小刺猬打滚。幼儿练习侧身滚，看看哪只小刺猬最灵活？
四、小刺猬背枣子1、老师在地上撒上许多枣子，小刺猬肚子饿了，我们去找枣子，把它背回来。
2、幼儿练习，教师指导。
五、谁背的枣子多。1、教师提问：为什么有的小刺猬背的枣子多？
2、请动作好的幼儿表演。
六、小刺猬回家。小刺猬把枣子带回家。
教学反思： 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：刺猬：体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，尾短；前后足均具5趾，蹠行，少数种类前足4趾；齿36~44枚，均具尖锐齿尖，适于食虫；受惊时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状，头和4足均不可见。
