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幼儿园小班下学期语言教案《马路上的汽车》含反思

所属分类:小班语言教案 发布时间:2023-03-06 11:16:36
引导幼儿运用基本图形表现常见汽车的外形特征,体验不同车辆在生活中的不同用途。使幼儿在轻松愉快的氛围中,乐于与同伴一起想想演演,激发幼儿合作表演的兴趣。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!
活动目标:

1、认识各种交通车的汉字。

2、初步懂得简单的交通规则。

3、培养幼儿操作动手能力及语言表达能力。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

活动准备:

1、课件PPT

2、字卡:小轿车、消防车、洒水车、公共汽车、救护车、面包车若干

3、操作学具:小插板、汽车图片6张、小字卡6张。

活动过程:

1、出示PPT,并向幼儿提问:小朋友们,今天早上你们是怎样来幼儿园的?你们还见过怎样的车?(幼儿自由回答)

2、刚才小朋友都说出了不同的车,今天,罗老师带小朋友参观一下汽车王国。

3、出示小轿车、消防车、洒水车、公共汽车、救护车、面包车的PPT,并学习汉字和认读。

4、游戏:红绿灯

幼儿手持字卡,按老师出示的信号灯进行相对应的动作,音乐停后,让幼儿回到相对应的停车场。

5、幼儿进行操作练习,并向客人老师介绍。

6、结束活动。

活动反思:

本次活动的开展就是建立在孩子的兴趣之上的,以幼儿的发展为主体。活动是在一种轻松、愉快的气氛中进行。活动的目标定位是科学、合理的。本次活动运用基本图形表现常见汽车的外形特征,体验不同车辆在生活中的不同用途。整个活动以游戏为载体,使幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识,懂得了道理,达到了预期的效果。

小百科:汽车由动力驱动,具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆。

            

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