幼儿园小班优秀健康教案《小青蛙跳过河》

目标：

1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子，练习跳的技能。

2、发展与同伴的合作能力，体验活动带来的成功和快乐。

3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

4、乐意参与表演活动，并坚持到底。

准备：

每人一个废旧纸盒(分大、中、小三类)、青蛙头饰及荷叶

过程：

一、激发幼儿参与活动的兴趣

1、 扮演青蛙妈妈，幼儿扮演小青蛙，听音乐入场

2、 律动，青蛙舞

二、小青蛙学本领

1、 自由练习跳盒子

(幼儿自由跳、教师观察，并示范方法)

2、 双人练习跳盒子

A、 用两个盒子搭一搭、跳一跳

B、 幼儿分散练习

C、 教师：你们是怎样搭的?跳的过吗?试一下

三、游戏，小青蛙跳过河

1、 用盒子搭一条小河、一条中河、一条大河

2、 幼儿自由练习小河、中河、大河

3、 你跳什么河?怎么跳的?感觉怎么样?

四、听音乐，集体一起跳过河

五、舒展活动，盒子舞

小百科：蛙体型较苗条，多善于游泳。 颈部不明显，无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发达。