幼师公开课教案小班语言活动《水果歌》教学设计含课件

《水果歌》是幼师OK网整理的一节小班公开课教案,这首儿歌以幼儿都熟悉的水果为题材,以水果的颜色为题材创编儿歌,学会形容词汇:xx水果XX的。什么水果红红的?本课含公开课视频,配套课件,教案,请到新网站幼师课件网里面搜索下载哦!本课教案免费阅读,往下查看!苹果苹果红红的。什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。什么水果黄黄的?香蕉香蕉黄黄的。

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设计意图:本节是小班幼儿语言活动《水果歌》。这首儿歌以幼儿都熟悉的水果为题材,让孩子们在活动中观察并根据苹果、香蕉、葡萄和西瓜这四种水果的颜色,创编一个句子,让幼儿了解问答式儿歌的节奏,并能按节奏回答句子。根据《纲要》教育活动内容选择的原则之一:“教育内容既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验”,因此,幼儿对于这首简短的儿歌,比较容易掌握,并能将学到的知识“××水果红红的”“××水果黄黄的”等运用到实际生活中。

活动目标

1、观察苹果、香蕉等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。

2、使幼儿可以经验迁移,续编儿歌,学会形容词汇:xx水果XX的。

3、培养幼儿可以正确表达,学说普通话。

活动准备

1、魔法袋,香蕉、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。

2、水果挂饰图片(香蕉、苹果、葡萄、西瓜)若干。

活动过程

一、导入

1.老师和孩子做手指操开场

2.老师出示魔术袋(有大象卡通形象)

“看看老师手里拿的是什么?我们一起念咒语把它们变出来好不好。”

教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。

“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)

请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。

给苹果编儿歌:苹果苹果红红的

3、经验迁移,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即绿西瓜、紫葡萄、香蕉。并进行水果颜色创编。

二、编儿歌《水果歌》

老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。

1、给苹果编歌。

老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。

2、经验迁移,给西瓜编歌。

老师编一句:什么水果绿绿的?幼儿接句:西瓜西瓜绿绿的。

给葡萄编歌。

由老师编第一句:什么水果紫紫的?幼儿接句:葡萄葡萄紫紫的。

给香蕉编。

由老师编第一句:什么水果黄黄的?幼儿接句:香蕉香蕉黄黄的。

三、游戏:水果歌。

老师给这首好听的歌去了一个好听的名字:水果歌。

游戏规则:请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问:“什么水果红红的?”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿拍手合唱但不可以站起来。

四、结束:鼓励幼儿回家后把水果儿歌念给爸爸妈妈听。附儿歌 水果歌

什么水果红红的?

苹果苹果红红的。

什么水果绿绿的?

西瓜西瓜绿绿的。

什么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果黄黄的?

香蕉香蕉黄黄的。

 

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